2、在括号里填上合适的单位(1)电视屏幕的面积是25()(2)一块橡皮上面的面积是9()(3)学校操场的面积大约是500()(4)教室的面积大约是40()四、思维训练1、下图中每一小格是1平方厘米，请你写出每个图形的面积是多少平方厘米2、动脑筋：先估算哪个图形的周长比较简便算一算(单位：厘米)青岛版数学三年级下册教案篇2教学目标：1结合电影院的座位问题，经历自主探索乘数末尾有0的乘法的计算方法的过程2会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法3在自主探索简便算法的过程中，体验学习的乐趣，增强学好数学的信心教学重点：会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法教学难点：在自主探索简便算法的过程中，体验学习的乐趣，增强学好数学的信心
[设计意图：梳理知识，使之条理化，系统化;升华思维，提高思考能力，为下节课学习做好铺垫]作业：①把今天所学的知识讲给爸爸妈妈听;②找一找在生活中，1秒可以做些什么小学三年级上册数学秒的认识教案格式篇2教学目标：1知识与技能 时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒2过程与方法 让学生收集有关时间的信息，培养学生的实践能力3情感态度与价值观 初步建立时、分、秒的时间观念，养间的意识和习惯教学重点：时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒教学难点：让学生通过观察、探究分与秒之间的关系，收集有关时间的信息，培养学生的实践能力教学过程：一、导入同学们，每年除夕之夜我们都和亲人坐在一起收看新年联欢晚会的直播节目
虽然我们的母校与一流大学还有些许距离，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个舞台上自由的舞者几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了成长了，这便是我们在母校的收获我们会永远铭记，恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀何其有幸，在大学里如饥似渴求学的我们，遇到过多少位德高学厚、兢兢授业，将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师又何其有幸，遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员，他们昭昭传道、孜孜诲人，对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证，让无悔的青春作证，承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，__大学20__届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有x人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人
会认“摄、殖”等4个生字，会写“抵、氏”等10个生字理解并掌握“寸草不生、步行”等词语2朗读课文理解课文内容，了解与太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣3了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法教学重点1掌握本课的生字，理解并掌握“寸草不生、步行”等词语2朗读课文理解课文内容，初步认识人类与太阳的密切关系教学难点了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法激发学习自然科学的兴趣第一课时教学目标1会认“摄、殖”等4个生字，会写“抵、氏”等10个生字理解并掌握“寸草不生、步行”等词语2朗读课文把握主要段落的结构特点，理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣
（总计53810字）
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