
第一章雎鸠和鸣于河之洲上,淑女是君子的好配偶这一章的佳处,在于舒缓平正之音,并领起全篇,形成全诗的基调以“窈窕淑女,君子好逑”统摄全诗第二章中的“求”字是全篇的中心,写深切的思慕和求而不得的忧思,声调急促,与前后平缓之音有别第三章写幻想中求而得之的喜悦曰“友”,曰“乐”,用字自有轻重,深浅不同,应读出兴奋和快乐之情(二)整体感知1.这首诗讲了一个什么故事请同学们用自己的语言来描述[交流点拨]写了一个男子对一位美丽少女的相思之情,求而不得,他日思夜想,辗转反侧,夜不能寐他做梦梦见自己弹琴奏瑟,迎娶这位姑娘2.这首诗是如何抒发相思之情的请具体分析[交流点拨]生甲:首章四句写一个青年小伙子见到河洲上一对水鸟的相亲相爱,听到它们一唱一和的鸣叫,自然产生无限情思,因为他心目中正有着一位所爱的人儿呢

2、表示语气的“啊”,我们可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情3、表示语气的“啦”,可以感受到作者对白公鹅的喜爱与敬佩之情第二课时教学过程一、书写提示1、(课件出示要写的句段)请学生思考:怎样把这段字在本上写漂亮呢(一笔一画、认真书写、字不要过大等)2、师总结:字距要比行距小;字的大小基本一致;两边留的空白大致相等3、运用所学书写方法,将课本中的选段工整地摘抄到本子上4、评选“小小书法家”二、日积月累1、谈话导入:同学们,古代诗人很喜欢为动物或植物写诗,赞美他们的高尚情操,你知道哪些赞美动物或植物的古诗今天,我们来学习罗隐的《蜂》2、初读古诗,了解作者(1)作者介绍(课件出示)(2)指名读,齐读,分组读

胸口疼是我们日常生活中经常遇到的事情,从中医角度讲,出现胸口疼的原因大多数情况下是因为胸中的气血不通,所以好多人一出现这种情况,就会说这是被气得,虽然仅仅是一个象征性的说法,但是不可否认,也是符合中医学道理的其实,日常生活中导致胸口疼痛的原因很多,接下来我就跟大家仔细的分析一下出现右胸口疼的原因以及五个缓解有胸口疼的妙招出现右胸口疼的原因1情志原因:人活着就会时时刻刻受到情致的影响,七情皆可致病当我们的情志受外在因素影响的时候,胸中的气血就会淤堵,一旦拥堵就会出现胸口疼的症状这种疼痛不是疾病导致的,所以很难治疗,人们常说心病还要心药治,只有把心里的问题解决了,胸口疼的症状才能解决2胃病:胃病也会导致右胸口疼,因为有胃病的人经常会有吃了食物不消化、胃溃疡、胃酸等症状,尤其是当我们有胃病还吃多了的情况下,就会出现想呕吐的现象

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的家长做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋同学们,让我们从自己做起,从小事做起,从今天做起,只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标
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