【教师活动】引导学生完成下面两道题，并运用数学“互逆”的思想，寻找因式分解的规律3分解因式：(1)m2-8mn+16n2(2)m2+8mn+16n2;(3)a2+2ab+b2;(4)a2-2ab+b2【学生活动】从逆向思维的角度入手，很快得到下面答案：解：(1)m2-8mn+16n2=(m-4n)2;(2)m2+8mn+16n2=(m+4n)2;(3)a2+2ab+b2=(a+b)2;(4)a2-2ab+b2=(a-b)2【归纳公式】完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2二、范例学习，应用所学【例1】把下列各式分解因式：(1)-4a2b+12ab2-9b3;(2)8a-4a2-4;(3)(x+y)2-14(x+y)+49;(4)+n4
慢性肝炎是一类疾病的统称，根据发病原因可以将其分为药物性肝病、慢性酒精性肝病、自身免疫性肝炎、慢性丙型肝炎、慢性乙型肝炎等根据慢性肝炎患者病情的轻重可以将其分为轻度慢性肝炎、中度慢性肝炎以及重度慢性肝炎症状轻的慢性肝炎患者可能多年没有任何症状出现，而比较严重的慢性肝炎患者则会产生胃部的不适和出现容易疲劳的情况，出现这类情况很容易被人们认为是患有了胃部严重的慢性肝炎患者会产生黄疸、尿色深、食欲不振、恶心、腹胀等症状患有慢性肝炎最危险的事情就是会引发一系列的并发症产生，目前较为常见的并发症有肝性脑病、上消化道出血、凝血功能下降、腹腔感染、腹水胸水、低蛋白血症等，这是十分危险的发现患有了慢性肝炎就需要进行最及时的检查、诊断和治疗，目前检查慢性肝炎普遍采用的方法是肝功能检查、影像学检查、肝脏瞬时弹性波扫描、实验室检查、肝组织活检以及影像学检查等
你们一看就知道这是一张“全家福”，有慈祥的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的孩子们你看了之后，有什么感受，想说什么吗(学生简单谈感受)2、教师引读导语：是呀我们都有温暖的家我们爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱家里的每—个人3、你们是怎样爱自己的家的呢(指名读导语：我们爱爸爸妈妈，爱家里的每一个人)二、初读儿歌，合作识字、写字1、用自己喜欢的方式读儿歌，遇到生字，多读几遍2、分小组合作学习生字A、互相当小老师提醒字音B、看看谁的方法好，能帮助大家记住字形3、小组汇报学习成果(推选代表汇报)4、以小组形式进行“识字比赛”5、进行“组词比赛”出示“父”、“错”、“事”、“改”、“懂”自由选择，进行扩词训练
(讨论并归纳：少年闰土，天真活泼、无忧无虑，懂得很多生产知识，简直是个小英雄;中年闰土，变成了满脸愁苦、麻木的迷信的木偶人“多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了”是封建统治的压迫，使闰土发生了这么大的变化)4“我”对闰土的态度前后有什么不同为什么闰土这个形象表现什么样的主题(明确:当年,“我”因闰土心里有无穷无尽的希奇的事而羡慕不已;现在,“我”为闰土与我之间的不了解和隔膜感到悲哀，使“我”与闰土之间的关系产生了冷漠、隔膜闰土这个形象闰土揭露了封建思想、封建等级观念对群众精神上的压抑和毒害)5既然闰土的变化已经反映了封建思想、封建等级观念对人们精神上的压抑和毒害了,作者为什么还要花那么多的笔墨来写杨二嫂呢
（总计53816字）
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