
NATURAL 全猫粮 天然粮 无人造防腐剂、无人造调味料、无人造色素,不含大豆,玉米或小麦等容易引起敏感不适的材料 铝箔密封保鲜分装GoNatural 无谷鸡肉火鸡鸭肉配方天然猫粮500g ······················································· 渴望全猫粮 天然粮 六星级食材品质,坚持把最好的给宝贝的宠物:严选五谷饲养 肥满大草原成长的鸡群,绝不使用冷冻鸡或再制鸡肉;高度美味的完整新鲜全蛋;北加拿大湖中捕抓的深海白鲑及三文鱼;来自太平洋海岸生产的蔓越莓及苹果;90 C低温烹调,确保食材的嗜口性及新鲜度;符合加拿大最高的食物安全标准

能力目标:1、培养学生的阅读、欣赏能力,从不同的角度、不同的侧面感受安塞腰鼓的美2、训练朗读能力,体会文章的气势,感受本文所抒发的生命律动的激情3、领会文中含义深刻的句子,体会文章所表达的思想感情4、品味语言,体会作者是如何将文字与表演融为一体的情感目标:1、品味排比句式的节奏、气势与激情,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,感受安塞腰鼓的磅礴气势,领悟作者所歌颂的生命的力量激发学生对人生的思考,同时体会本民族的深厚文化底蕴2、感悟用语言表现声音的艺术美,感受音乐壮美的一面,领悟生命力量的伟大【重点难点】1、理解课文内容,感受安塞腰鼓的磅礴气势,领悟作者所歌颂的生命的力量2、学习本文形、神结合的语言,注重感悟并发表自己的见解

3教学重难点:(1)教学重点:Develop students′ listening skills — listening for general idea and for specific idea(2)教学难点:Teach students how to listen to some long sentences4教学过程:Step 1 greetingStep 2 leading in — Ask students to look at the pictures and answer some questionsStep 3 presentation — Listen to the passage three times, First listen to get the general idea, and then listen to find the answers on the book and the last time listen to check the answers

第二课时一、复习旧课,导入新课1、通过上节课的学习,我们知道作者发现了一个小虫子的快乐天地作者认为草虫的村落是个快乐天地你是从哪儿体会到的从中你感受到了什么请大家自由读,一边读一边画出相关的句子2、学生自由读,画句子二、品读课文,深入探究1、从归来的游侠中,体悟作者的独特感受:⑴ 我想它一定是游侠吧你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着它不断地左冲右撞,终于走出一条路① 作者为什么把黑甲虫称作游侠,从中你感受到了什么② 你从哪里看出甲虫是勇敢的小结:从这位勇敢的小侠客身上,我们体会到了一种成功者的喜悦,他是快乐的⑵ 云游四方,回到家乡,同伴们是怎么招呼游侠的你感受到它们的快乐了吗2、从村民的和谐生活中,体悟作者的独特感受:(抓住驻足痴望、攀谈地很投机体会小甲虫们不但同类之间相处得很好,和异类的关系也十分的融洽
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