
(相机减少板书)③体会用外在神态、动作表达内心情感的写作手法(设计意图:层层深入心灵,从而引发学生对文本的深刻理解经过几次思想挣扎后最后保留的精华,带给了学生心灵的震撼引导学生在反复诵读这句话,从中体会“此时无声胜有声”用外在神态、动作表达内心情感的写作手法)(二)回归整体,配乐深情引读关于描写红旗的三段话(设计意图:这个片段,体现了从整体入手,局部指导,回归整体的教学思路让学生自读自悟的基础上,教师进行点拨,使朗读更有效)三、从态度变化中,感敬重之情1默读课文,找老板态度变化的句子,对比体会2小组交流,品老板的态度(设计意图:在自读的基础上与同伴交流,培养学生合作意识通过品读、对比感受老板前后态度的变化为引出重点作好铺垫

用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”可见,古人对读书的情有独钟其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知读史蒂芬霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头

风餐露宿,舟车劳顿等)态度也不一样:抓住两个“子何恃而往”想当初富和尚也向往南海,计划着买船出行,但至今未能如愿穷和尚凭着这一瓶一钵竟然敢去这两个句子该怎么读学生谈理解后有感情朗读第一个是普通的疑问句,第二个是反问句,也可读出感叹的语气来结果也不一样越明年,贫者自南海还,以告富者富者有惭色小练笔:贫者会告诉富者什么呢富者心里又会想些什么展开丰富的想象,把自己想到的写下来完成后,指名读一读写的内容2有感情地朗读这段话,把自己体会到的读出来3试着背诵这段话【在品读贫和尚和富和尚之间的对话中,初步读懂两个和尚之间的明显不同之处,通过想象说话,尝试练笔等方式体会贫和尚的坚强意志,并通过朗读把自己体会到的意思表达出来

舌头发红:提示肺部阻塞,气机不通,可按摩中府穴;舌头开裂:急需降浊升清,可按摩脑户穴;舌头萎缩:暗示脾虚体虚,需要按摩太白穴;舌头无苔:因肾阴干涸,气血两虚造成,需要打开人体水液“开关”,按摩廉泉穴;舌头干燥:阳气过剩,热灼伤津引起,最好的方法是按摩曲池穴;舌头青色:多为体内气血阻塞不畅通造成,可按摩商阳穴;舌头紫色:因体内气血不通有瘀阻,此时可按摩阳溪穴;舌头淡白色:多因气血亏虚导致,按摩太渊穴;舌苔灰黑:多因脾气久虚,或寒邪直中造成,使舌头红润,可按摩临泣穴;舌苔溃烂:因宿食积滞,痰浊上逆造成,可按摩足三里穴;舌苔黄腻(黄色):暗示体内有湿热,可按摩劳宫穴(足窍阴穴);舌苔白腻(白色):可见人体水湿严重,体内有多余水液,需要调理脾胃,可按摩阴陵泉穴;人生不易,愿您健康
(总计53977字)
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