①从图中，你能获取那些数学信息②根据这些信息，你能提出哪些数学问题③下面我们就来解决课桌的面积有多大你会列式计算小课桌的面积吗生：①从图中我们可以看到课桌的长和宽②提问：怎样求课桌的面积呢2探究新知一、问题解决(1)1、多媒体展示计算流程师：我们大家一起来解决前面的第一个问题学生：观看课件解题过程在观看课件的过程中教师要合适的进行讲解，让同学们看清小数乘小数的解题过程2、问题解析：二、问题解决(2)1、多媒体展示问题师：我们大家一起来解决前面的第二个问题学生：举手发言通过上一个例题的讲解，学生们能够更加踊跃的举手回答问题，在竞争学习中，学生会获得学习的成就感二、实际问题(例1)1、多媒体展示问题师：现在同学们来看看小数的乘法究竟如何计算
5g，口服，每天4次，共7天②耐药菌株致急性单纯型淋病： A大观霉素20g，1次肌内注射，必要时可增至40gB舒他西林225g，1次口服;或15g～30g，1次肌内注射，均同时口服丙磺舒10gC对大观霉素不敏感者可用头孢西丁20g，1次肌内注射;或头孢呋辛15 g，1次肌内注射;或头孢噻肟10g，1次肌内注射;或头孢曲松(头孢三嗪)025g，1次肌内注射，以上均同时口服丙磺舒10gD对上述药物不敏感或过敏者，可用诺氟沙星(氟哌酸)04g，口服，每天2次，连用2～3天;或依诺沙星(氟啶酸)或氧氟沙星(氟嗪酸)02g～04g，口服，每天2次，连用2～3天;或环丙沙星(环丙氟哌酸)05g，口服，每天2次，连用2～3天，以上药物孕妇，儿童及肝，肾功能不良者慎用或禁用
节能，就是尽可能地减少能源消耗量，生产出与原来同样数量、同样质量的产品;或者是以原来同样数量的能源消耗量，生产出比原来数量更多或数量相等质量更好的产品以下是小编整理的最新勤俭节能国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考勤俭节能国旗下讲话稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是：《勤俭节约，从我做起》记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦从小，老师就教我们要勤俭节约千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德有同学会问：勤俭节约，我能做什么答案很简单：从我做起，从身边的小事做起回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费
第dì二èr：芦lú荟面miàn膜mó材cái料liào：新xīn鲜xiān的de芦lú荟叶yè片、蜂fēng蜜mì做zuò法fǎ：将jiāng芦lú荟洗xǐ干gàn净jìng之zhī后hòu切成chéng小xiǎo片，然rán后hòu放fàng入rù锅guō中zhōng加jiā入rù清qīng水shuǐ大约yuē小xiǎo火huǒ熬煮zhǔ十shí五分fēn钟zhōng;去qù除chú渣zhā滓zǐ，在zài药yào液yè之zhī中zhōng加jiā入rù适shì量liàng的de蜂fēng蜜mì服用yòng也yě可kě也yě将jiāng新xīn鲜xiān的de芦lú荟叶yè片涂tú抹mǒ在zài出chū现痘dòu痘dòu的de部位，每měi天tiān进jìn行xíng一yī次cì，能néng够gòu很hěn好hǎo的de缓huǎn解jiě脸liǎn上shàng出chū现痘dòu痘dòu的de情况kuàng
（总计53695字）
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