体育媒体‌《今日更新!柬埔寨人民党主席、参议院主席洪森将访华-下逐客令网》解说文案

Look老师左右手各持一手偶，通过变换音调来演一段对话，引出本课重点：What’s your name手偶1：Hi, I’m MrLiWhat’s your name手偶2: Hello, I’m Sam三、Text teaching1、同学们现在我是MrLi不是MsLiu,老师说话的声音变粗老师将MrLi的头饰带在头上与学生对话： MrLi: HelloGood morningSs: Good morningMrLi: what’s your nameSs: I’m x x2、播放一遍录音，要求学生听录音指图片再次播放对话，要求学生跟读2—3遍; 老师纠正学生的发音3、让学生以小组为单位开始朗读对话内容，并对个体学生进行抽查

)(五)拓展延伸1、你知道哪些关于四季的古诗请写出来描写春天的古诗：1)惠崇春江晚景(宋)苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时2)江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中3)春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少4)绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船描写夏天的古诗：1)四时田园杂兴(宋)范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞2)所见(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾意欲捕鸣蝉，忽然闭口立3)小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

思考：2为什么要写在十位上小结：用竖式计算，要从十位除起，先用十位上的数除以除数，再用个位上的数除，除到哪商就写在哪一位上三、实际运用1、完成第2页第1题(注意区别与联系)2、完成第2题让学生试做前两题，再让学生独立完成后两题注意笔算注意什么以及联系与区别3、完成第3题和第4题4、第5题，先独立后交流解决问题的方法应许学生不同的策略解题四、全课总结今天你学会了什么小学三年级数学教案设计精选篇3分数的初步认识是新课程出版的三年级数学第五册内容，是学生在掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数，分数与整数有很大的差异，是数概念的一次扩展本节课的目标定位是：1体验平均分;初步理解几分之一2比较分子是1的分数大小

Step7 WritingSay: Write a passage about the result of your discussionIt should contain:What do you have to doWhat is the child likeWhat is the parents’ requirement of the childWhat do the parents want you to doWhat does the child want you to doThen what will you doHow do you feelSample writing:Hello everybody, my name is Liu Yan

（总计53645字）

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