
沙滩上热闹非凡:游客们有的在拾贝壳,有的在追逐着浪花,还有的在拍照你听,大海的咆哮声,海水与堤岸的撞击声,人群的嬉笑声,汇成了一部交响曲晚上,阳光依依不舍地离开了她的好朋友——沙滩、大海沙滩上的游人们都走了,沙子也不再嬉闹了,海浪渐渐降低,直到最后只剩下若隐若现的波浪,大海仿佛沉沉地入睡了我爱家乡浩瀚的大海爱它的宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测什么即景作文500字(精选篇5) 夏日,炎热而燥闷,好像总有一团火在心口上猛烈的烧着,连鼻腔喷出的气都有炙热的温度夏,就是这样的粗犷而热情夏日的太阳永远是那么热情,它一天二十四小时好像都高高地悬挂在那里,它十分乐意人们欣赏它那火辣的身姿,以及热情奔放的言语

b指读c男女同学比赛读③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好象大地都被震得颤动起来a从这句话中你读出了什么如果这句话换成“浪潮越来越近,气势越来越雄伟,声音越来越大”你觉得怎么样b如果换成原来的内容,又觉得怎样怎样才能读出那种气势来c指读、师读、齐读4教师小结:作者把大潮到来时的气势写得多形象,正如预习提示中所说的,把大潮写得有声有色,雄伟壮观,使人如临其境(板书:有声有色、雄伟壮观)5学生将3、4自然段连起来,有感情得边读边想象,再次体会潮来时的雄伟气势6学生通过访问教师计算机,调做“根据课文内容填空”(教师在网上查看学生练习情况)7调一学生的练习作示范,投影到屏幕集体订正

2、归纳课文思想内容教学重难点:1、领悟作品的丰富内蕴2、培养学生的创新思维教学环节:一、视频导入,激发兴趣1、教师课前播放一段视频:〈卖火柴的小女孩〉让学生通过观看视频说出这个故事并且说出故事的作者--安徒生2、对作者进行简单的介绍:安徒生,19世纪丹麦杰出的童话作家,一生共写成了160多篇童话我们比较熟悉的有《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等3、介绍体裁:童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法4、然后导入本课(今天我们就来学习丹麦童话作家安徒生的另一篇童话故事--《皇帝的新装》,看看它告诉了我们什么道理

硬皮病和其他结缔组织疾病亦可引起肺内的纤维化和瘢痕性肺不张11压迫性肺不张 胸腔内占位性病变可推移挤压肺组织使其不张此种不张一般较轻微或为不完全性,但偶可为完全性肺萎陷胸腔内病变有胸腔积液、脓胸、气胸、胸腔或肺内肿瘤、肺大泡、肺气囊肿腹部膨隆亦可使膈肌上抬挤压肺脏,如过度肥胖、腹腔内肿瘤、肝脾长大、大量腹水、肠梗阻以及怀孕等12坠积性肺不张 肺脏存在重力依赖部分和非重力依赖部分,重力依赖部分的减少提示有肺组织灌注增加与肺泡通气下降直立位时呼吸末肺尖与肺底肺泡容积梯度约为4∶1,平卧时其比例约为25∶1重力梯度可在某些情况下参与肺不张的形成,如长期卧床的病人,呼吸过于表浅,黏液纤毛输送系统受损,以及肺重量增加的疾病如肺炎、肺水肿与肺充血等
(总计53879字)
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