
__银行__支行的开业,是__经济发展中的一件大喜事,它的设立,将进一步完善我县的金融服务体系,更加有效地解决我县中小企业资金紧张、市政建设投资不足和市民融资渠道不畅等问题,为县域经济社会发展发挥积极的作用当然,作为__最年轻的银行,__银行__支行在发展的过程中难免会遇到一些困难,为此,县委、县政府将尽最大的可能给予帮助和支持,促其健康发展,同时,也希望__银行__支行切实坚持“服务市政、市企、市民”的定位,为推进县域经济和社会事业发展、早日实现“融入主城区,打造后花园,建设新__”的发展战略做出应有的贡献最后,衷心祝愿__银行__支行前程似锦,事业蒸蒸日上祝各位领导、同志们身体健康,工作顺利,万事如意

【设计意图】通过song 营造轻松愉悦氛围,激发学习英语兴趣,通过Free Talk顺利的引出本课内容,为本课作知识性的铺垫二、任务呈现Task presentation( 2 min)T板题并揭示学习目标: 运用已学语言谈论动物的生活习性和不同的人与动物的睡眠习惯三、课文学习Text learning( 10 min)1Listen to the text带着问题,整体感知课文What is the DVD about2Listen againWhat does it say about animalsLet’s see在任务驱动下,学生先自学,教师加以引导和总结(1) What do pandas love

人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡人类只有一个可生息的村庄那就是地球可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城………为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起做好以下事:1、减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;2、提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;3、不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾箱里,并积极参与垃圾分类;4、爱护野生生物,注意并提醒他人不吃野生动物;5、积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;6、尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;7、尽量使用绿色交通工具;8、积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;9、倡导绿色消费,积极参与环保科技实践

3让学生根据图中所给的单词和词组,对班中的同学进行描述4教师问学生在前三个单元都学了哪些方面的知识给学生分成三大组,教师将my classroom, my schoolbag, my friends 三个话题分给各组,让每组学生就本组所分到的话题拟定几个问题5教师在黑板上归纳各组拟定的问题,并进行修改6给时间让学生根据黑板上的问题进行对话练习(三)趣味操练 (Practice)1看图写单词这是让学生们复习学过单词的游戏,教师事先把需复习的11个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上,先不要让学生们看见,然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组竞赛开始,教师将小黑板或白纸挂起来,让学生们看一分钟,然后收起来,再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来,写得最多最正确的组获胜
(总计53760字)
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