)(小结：我们都把它们进行了“平均分”板书)d：出示一个大饼，你能公平公正地来分一分吗你能用我们已经学过的数来表示吗揭题：我们要用一个新的数来表示，它叫做“分数”(板书)(二)探究新知，不断摸索：1认识T：刚才我们把一个大饼通过平均分分成了两份，其中的一份我们就可以用一个分数来表示，这个分数就是“”那“”怎么来书写呢跟着老师一起写(学生举起手指一起写)，先写“──”表示平均分，再写2表示把大饼平均分成了2份，再写1表示其中的一份，读作二分之一(齐读“”两遍，并举起手跟老师一起边演示边说：把大饼平均分成两份，每份是它的二分之一)教师拿起分好的大饼：左边这一份是整个大饼的，那右边这一份呢(齐说：)同桌活动：从信封中拿出各种折纸，你能折一折这些图形的吗
2、茭白性寒能发旧病，凡肠胃虚寒及疮疡化脓者勿食3、茭白这酸性食物，服用磺胺药时禁食茭白吃茭白的好处 1、减肥 茭白的热量并不高，减肥时完全可以适量食用茭白2、解酒 茭白含有丰富的有解酒作用的维生素，有解酒醉的功用3、退黄疸 茭白能退黄疸，对于黄疸型肝炎有益用于催乳时，可用茭白30克，通草10克，炖猪脚吃4、补充营养 茭白营养丰富，对人体营养的补充不可估量，经常食用可以有效补充均衡人体营养5、补虚健体 茭白含较多的碳水化合物、蛋白质、脂肪等，能补充人体的营养物质，具有健壮机体的作用6、降血脂 茭白是高钾低钠的食品，可以抑制血脂升高，降低血液胆固醇，防治心脑血管疾病，故适合高血脂症患者食用7、美容养颜 茭白中还含有大量的豆醇，这种物质能够帮助人体有效的清除体内的活性氧，同时还能够抑制酪氨酸酶活性，从而可阻止黑色素生成
“这一倡议由中国提出并不令人惊讶，因为中国拥有悠久的历史和丰富的哲学流派，阴阳和合等哲学思想塑造了一代又一代人，推动着和平共处的全球愿景，反对‘文明冲突’，主张平等交流、相互尊重，并将文化多样性视为全人类的共同遗产”意大利文化学者弗朗切斯科·阿拉里奥(Francesco Alario)教授指出，每年的6月10日都应是一个更新和落实“国际文明对话”的机会，“这一动议的各项主张在当今比以往任何时候都更需要得到弘扬，因为武力和强权似乎正占据上风，践踏着国际法以及对各国人民权利的尊重” “每一个伟大的文明都不会惧怕与他者对话，恰恰相反，它会主动寻求对话，在对话中获得更深厚的底蕴，”意大利众议院议员保罗·恰尼(Paolo Ciani)表示，我们生活在一个充满紧张、分裂、误解和战争的时代，而文化能够且必须成为一种和平的语言
(师：我们的身上就只有这两把尺子吗我们的书还没有看完，后面还有好多页，漂亮的尺子也不止这两把老师把书放在教室里，喜欢的话可以去看一看，看看到底有几把尺子)教师小结：原来我们的手、胳膊、脚，量量长、宽、高，我们的身体就是灵巧的尺子教学反思：近两年来学校开展了数学绘本课，为了尝试不一样的课，学习新的教学方式，我选择了《我家漂亮的尺子》，作为我本学期的组内研讨课文中以身体中存在的尺来引导孩子了解生活中的非标准化测量，绘本先给了一个情境：在没有尺子的情况下怎么量呢引导学生注意绘本中提到的用手尺可以测量连衣裙的长度，而且还很准确，再让学生思考：豆豆还会用身体的什么部位来量呢让学生体会：原来用我们的手、胳膊、脚等等也是很好的测量工具啊，量量长、宽、高，我们的身体就是灵巧的尺子
（总计53358字）
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