体育媒体‌《陶瓷茶具的分类》解说文案

4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施三、课前准备：1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等2、搜集计算机、网络负面影响的报道，并进行资料分类整理3、技术支持：多媒体演示教室一间，黑板一块，观众座位若干四、活动过程：(一)网络并不远，就在你我身边——网聚魅力展示1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册，内容包括：( 1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言，每位教师的照片及寄语;(2)重大集体活动，如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片2、一人有“难”(“难题”的“难”)，八方支援——电子学习助手从德智体各个方面概括介绍班级的情况

2、范写，弄清笔顺(课件演示“绿”的笔顺，注意左下的笔画)3、学生试写，利用投景了评议4、学生书写，展示作品，点评五、拓展活动，课外实践1、小朋友们的字写得不错，老师送大家一支歌(课件播放《春雨沙沙》，配相关画面)大家一起拍手唱起来吧2、课外实践(课件出示：春雨到底是什么颜色的到外面去看一看，并把看的结果画出来，跟大家交流)《春雨的色彩》课件制作说明目录1激趣导入：五个画面2感悟对话：七个画面3游戏活动：三个画面4写字指导：两个画面，其中点击每一个田字格中的生字都能演示笔顺5拓展活动：两个画面所需资料、图片1第二册语文课本2春雨及沙沙声，燕子、麻雀、黄莺边飞边叫，田野、草地、树木变绿，桃花、杜鹃花、油菜花、蒲公英，开满花儿的树(花中间能插入汉字)

市南区垃圾分类宣教中心的成立，将成为开展垃圾分类工作的新阵地，通过免费向社会开放，以实物、图片和视频等方式向市民展示垃圾分类重要性、分类方法及后期处置过程，让市民更加便捷直观地了解生活垃圾如何处置，引导公众参与到垃圾分类减量化、资源化、无害化活动中去同时，以宣教中心为载体，引导辖区青少年来中心参观学习，将宣教中心打造成垃圾分类教育体验区，为中小学生提供一个环保教育的平台，将进一步促进垃圾分类宣传教育常态化发展市南区于2013年开始试点推行垃圾分类工作，是国内较早试点推行垃圾分类的区市之一在学习借鉴发达国家和地区先进经验的基础上，深入辖区街道、社区、楼院广泛调研社情民意经过多年的推广、总结、再推广，实现垃圾分类工作从无到有、从小到大的转变，已逐步形成全面、规范、有序推进的良好局面

（展示图片）这一张（色、香、味俱全）丰盛的美食，勾起了我们的食欲，让我们迫不及待的想品尝一下佳肴的美味品尝美食，要品尝出色、香、味来同样，品读一篇优美散文的语言，就如品尝一桌色、香、味俱全的美味大餐为什么这样讲呢今天请同学们跟着老师一齐来品读散文语言大餐二、散文知识储备（一）、明确概念何为散文散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的内涵、哲理，表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体（二）、理解特点：形散神聚形散：1、 取材自由：写人，记事，绘景，状物；2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、以小见大、借景抒情、托物言志等；3、表达方式不拘一格：往往以抒情为主，把叙述、描写、议论、抒情融为一炉

（总计53291字）

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