③让小组成员熟悉资料内容，为参加班级自由辩论会做好准备④辩论形势灵活，以小组为单位，互相展开辩论每一小组可在比赛中提出自己的观点并根据资料证明自己观点的成立，同时还可以反驳其他的小组的观点a、以小组合作情况、发言情况及准备资料的多寡评出一、二、三等奖b、比赛后与其他小组交流资料，实现资源共享，互通有无，并汇编成册四、给未来人画像①每组设计一幅未来人像，可以用电脑制作，也可以手工制作②每幅画要做简要说明，说明主要包括：(1)外形设计理念；(2)服饰搭配理念；(3)人体结构的变化：如皮肤、肌肉、骨骼会有哪些改变……③画像要求100cm×80cm，将画像悬挂在教室墙壁上，每组派代表到画像前阐述本组的创作理念
三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做游戏可重复进行消防安全教育教案（篇3）【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识2、掌握火灾中的自救常识3、加强防火意识，学习必要消防知识4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办
随着《如懿传》结局倒数，即便断发后的如懿，也依旧难以逃脱令妃的陷害最近一集中，又有一个重要角色下线，那就是我们的蛙哥---永琪，这位被乾隆寄予众望的五阿哥，被自己心爱的侍妾芸角下毒而死，且还嫁祸给如懿身上皇上对此误认为如懿害死永琪，下令收回皇后册宝而哀莫大于心死的如懿已经没有不想任何辩解，一句“永琪死了”直冲微博热搜冠军五阿哥走了，从此愿世上再也没有附骨疽事实上，按照史书记载，五阿哥永琪确实因附骨疽而逝世，享年25岁其文自注曰：“王患附骨疮，不得溃，昨冬病中受封，今三月薨逝而这种所谓的附骨疮，就是附骨疽的讹写根据《医宗金鉴》所述，“附骨疽生于大腿外侧，……由体虚之人露卧风，冷浴后乘凉寒湿侵袭，或房欲之后盖覆单薄，寒邪乘虚入里，遂成斯疾
一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，五一国际劳动节统称为“五一节”“五一”它是起源于美国，1886年5月1日，美国工人举行大罢工，工人们团结战斗，取得了胜利，人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节劳动最光荣，劳动的人最美，我们要珍惜别人的劳动成果，要尊重每一个劳动的人“五一”国际劳动节也是要求我们小朋友要养成热爱劳动的习惯从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做力所能及的家务事情小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国最后，我在此提前祝全体老师及小朋友们“五一”劳动节快乐幼儿园劳动节国旗下讲话（精选篇5）五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日
（总计53605字）
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