③三论彩虹描写：5自然段受了彩虹的启示，头羊作出了飞渡的壮举，从而展现了头羊的智慧与勇气10、11自然段：烘托了飞渡的壮美气势，展现了自然美与精神美的和谐统一16、17自然段：渲染了头羊的自我牺牲的精神美九、看来，在以后学习中，同学们完全有能力自己把握课文了，你们的能力已超越了我的想象课文学完了，就意味着这篇文章学完了吗不，因为语文的学习应该从课内读到课外，所以我还设计了这样一个阅读——联读拓展《生命的跪拜》七年级人教版语文上册教案篇4《在山的那边》教学目标：1诵读诗歌，品味语言2理解诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义重点：1诵读诗歌，品味语言2理解诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义难点：诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义
我们中华民族的优秀传统是“八方支援，一方平安”如今，团中央倡议全国共青团员、少先队员每人捐一瓶水，我们初一年级的全体同学都要在学校的组织下，积极响应上级的号召，积极伸出援手，为灾区人民献上一份爱心，学生们，学校从这周开始开展“课前一曲”活动，每天早上3节和下午6节课后，学校广播播放歌曲，学生们跟着唱举办这次活动，可以调整我们的身心，陶冶情操，振奋精神，提高修养学生应该被严肃的对待教师们，同学们，初一年级的600多名同学是非常可爱的，他们都非常充满希望我们有责任，有信心，也有能力使每一个同学成年后都能成功如果大家一起努力，初一的成绩一定能不断跃上新的台阶，我们一定不会辜负学校、家长和社会对我们的期望
我感觉我相信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是优秀的俗话说得好“人生的离别意味着成长”你们长大了，成熟了作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，不要落下那分别的泪水，不要唱起那忧伤缠绵的离歌，一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，一千多个你的样子，没有哪一个可以省略我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，记得我们这一届的辉煌更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……四年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆
同桌讨论交流全班交流整理并总结出左移规律：小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的 ;小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的 ;小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的(3)抢答填空题小数点向左移动一位，小数就(缩小)到原数的();小数点向左移动两位，小数就(缩小)到原数的( );小数点向左移动三位，小数就(缩小)到原数的( );(4)拓展：利用这个规律说出小数点向左移动四位，小数就缩小到原数的(设计意图：这一环节是课堂教学的主体部分，是学习知识，培养能力的主要途径之一是一节课的关键环节教师有目的地进行引导、提问，把“小数点位置的移动”与“小数大小的变化”联系起来，学生尝到了探索成功的喜悦在紧张愉快的教学中，突破了这节课的难点
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