引导学生转换角色，入境体悟窗外的安静，体会仿佛是周围的花草鸟虫猴子都被教室里优美的'读书声吸引，静静地欣赏，不忍打搅反复朗读这几句话d下课了，小朋友做些什么操场会是怎么的一幅情景想象描述朗读有关句子4第四自然段a这所民族小学留给你什么印象交流感受b我们参观了这所民族小学，了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景，多么美丽的民族小学，多么可爱的学生参观结束了，让我们说上几句道别的话c抒情地齐读这一自然段三感情朗读，比赛背诵1课文写得很美，你喜欢哪一部分请你有感情地朗读一下2把你喜欢的部分背下来，看谁先背出来四抄写句子，加强积累把描写窗外安静的句子抄在作业本上五综合性学习你们的课余生活是怎么安排的
有些人患有肝硬化这种疾病，这种疾病是一种比较常见的慢性进行性肝病，并且这种疾病的并发症比较多，如果不及时接受治疗的话，也可能会引起更加严重的后果一般的病人在被检查出来患有肝硬化之后，都住院接受治疗，这是很明智的一种选择，有利于患者恢复身体健康今天就来说一说肝硬化患者应该吃什么1主食多选择谷类等肝硬化患者的主食应该多吃一些谷类和豆类制品，比如说可以多吃全麦面包，面条等谷类食物，也可以多吃赤小豆，刀豆等豆类食品，这些食物对于缓解肝硬化有很大的好处，患者家属可以多为病人准备一些相关的食物2多吃肉，奶类食物第二种选择是多吃肉，奶类食物，比如说肝硬化患者可以多吃去皮的家禽，鱼，瘦肉等食物，也可以选择脱脂牛奶，脱脂可可奶等奶类食品，这样可以补充患者身体所需，同时缓解病情
所以说，我们每一个人都应该要学会尊重他人一个不懂得尊重的人，同样也不会也不配得到别人的认可和尊重，这些都双向的，她就像一面镜子似的，里面的人回馈给你什么样的表情取决于你给她的是什么样的表情所以我们如果想要在生活中赢得别人的认可和尊重，自己的所言所行就首先要合乎礼仪给予别人足够的尊重才行就像我之前的一个初中同学说老师不尊重她，在上课的'时候说她的坏话，弄得她特别没有面子，觉得老师特备不会尊重人或许有得同学听了会特别生气，但是事情是怎样得呢那个同学经常不遵守课堂纪律，经常上课讲话，那一次就是老师看到她讲话让她站起来听课这个事情首先就是我的那个同学不尊重老师，不尊重课堂纪律，这才让老师在课堂上面直接说出她的不是
4、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行;5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品，以免做伤到其他学生下车时要等校车停稳后再下车，更不得在车上打闹7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，各班的学生要提醒家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生，其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生，并要告诉家长，不要将车辆乱停乱放8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报
（总计53471字）
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