教学目标：1准确把握人物特点2探究文章多角度表现人物的写作手法3品味语言，发现人物内在美教学重点：1准确把握人物特点2品味语言，发现人物内在美教学难点：探究文章多角度表现人物的写作手法教学创意：因文识人，因人析文;揣摩品味，体会情感;合作发现，自主建构教学流程：一、我知道：印象中的居里夫人(一)师：中国有句古话叫“巾帼不让须眉”，把这句话用在法国女科学家居里夫人身上再合适不过了那么，关于居里夫人，同学们了解多少(二)学生交流课前搜集的关于居里夫人科研和生活的资料或小故事(三)师：同学们能不能结合这些资料或小故事，用“我认为居里夫人是一个的人”评价居里夫人学生自由回答(四)今天，我们来学习由居里夫人的小女儿艾芙·居里为自己的母亲所写的传记《居里夫人传》的节选部分，看看她笔下的居里夫人形象和我们印象中的居里夫人是否一致
龙喝了药王配制的药后，感觉好了很多但是，也察觉到隔壁有人偷看，于是，道谢后就飞走了邻居的画也只画了一半，“神龙见首不见尾”的典故据说就来源于此后来，龙听说药王孙思邈要在耀州五台山(今药王山)修成正果，它为了报答诊病之恩，费了九牛二虎之力，在当时治病留在后山的洞中，钻了一孔四十多里长的石洞，帮助药王于农历二月初二赴位成果从此，人们为了纪念药王孙思邈，每年二月二药王山，上山赴会朝庙，烧香吊表太玄古洞还原样保存着，药王与龙的传说也流传下来药王所着《千金方》得益于龙宫奇书寻访药王故里，还得来一个故事说是有一天，药王在山林湖泊之间，见一群孩童玩耍一条小蛇，小蛇见到药王，眼中流泪求救
过程与方法：通过质疑、互动合作、开展小组讨论、信息整理归纳的方法，进行探究性学习自主搜索，整理，交流课文有关的背景资料3情感态度与价值观：学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一致做人原则，健全自己的人格，做一个正直的人『教学重、难点』：重点：品味中语句中的关键词语，难点：探究语句的内涵，体会语句饱含的感情『教学过程设计』：一、导入同学们，日常生活中的说话和做事最能看出一个人的品行，很多时候，我们往往容易忽视这一点，在日常生活中，你是怎样处理和做的呢请你说给大家听听二、了解闻一多，臧克家闻一多（1899-1946）1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学1925年回国，历任青岛大学，清华大学教授
生活中有很多人身体的湿气较重，这对于他们的健康带来了不利的影响，导致患者的周身不适，容易诱发水肿的症状出现，波及到了患者的身体健康，带给患者特别多的困扰，为此祛湿的工作应当重视起来，患者可以通过饮食的调理来缓解，以下这4种食物是当之无愧的“祛湿之王”1、玉米：玉米能起到调中开胃、降浊利尿的功效，可以缓解患者高血压、食欲不振等症状2、薏米：薏米可是被誉为“祛湿之王”，薏米含有维生素、蛋白质、油脂、矿物质以及糖类，能有效促进体内水分以及血液代谢，具有美白、祛斑、消水肿等疗效，且所含的丰富维生素还可降血脂、预防心血管疾病、抵抗癌症另外，五谷类中属薏米中含纤维质量最高，而且低热量，对于减肥的人，绝对是最佳主食
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