同时运用传统的“咬文嚼字”的教学方法，抓住“百年难遇”、“聪慧过人”、“延年益寿”等关键词的理解让学生充分感受独果的独特与神奇，在此基础上进行完整有序的说话训练然后运用各种形式的朗读，让学生体会“我和奶奶”发现独果后的惊喜并与文中人物分享喜悦(其中，要学生知道：朗读时既要注意句子中的提示语如表示动作的、表情的，又要注意语句中的标点符号)接着我又让学生通过自读、小组合作朗读、班中分角色表演读，充分体验文中奶奶的善良、妈妈的谦让和小荣的孝顺最后让学生针对“从此，屋子里飘溢着沁人心脾的香气”这句话进行质疑，使学生明白：屋子里飘溢着的不仅仅是橙子的香味，更是一股祖孙三代相互谦让、相互关爱的浓浓的亲情教学中，我把传统的教学方法与二期课改理念揉合在一起，课堂上，学生培养了语感、发展了思维、积累了语言、积淀了文化、培置了人文精神
2、小组检查朗读，交流质疑三、初读课文，理解内容：1、指名读课文、，大家评议2、读完课问你了解到什么四、细读课文，感悟文章结构，领悟劳动人民的智慧1、请8名同学到台前，分别替代8个自然段2、引导学生讨论八名同学可以结为几组为什么一组：（1）二组：（2——7）三组：（8）明确组长，引导学生把握各层次的主要意思3、农民在长期得的劳动实践中，积累了经验，创作了农谚，折射了古代劳动人民的聪明才智4、熟记农谚，写在自己的摘抄本上五、拓展延伸结合自己搜集的资料，同学互相交流学习六、作业：背诵农谚板书设计：30、农谚漫谈农业生产劳动人民揭示天气聪明才智预报天气收成好坏五年级上册语文教案【篇15】一、教材简析《西风胡杨》是一篇精读课文，作者以充满激情和哲理的语言，描述了胡杨的高贵品格，抒发了对胡杨深情的爱，对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美，表达了他环境保护事业的关注
接下来让我们一起来看一下腹泻拉水应该怎么办1食物治疗法经过相关资料的查阅，我们可以了解到生活中有一些食物可以治疗腹泻拉水的问题，比如说苹果，荔枝，石榴，桃子，杨桃，橙子等水果，都是非常好的可以治疗腹泻拉水的食物我们主要来说一下苹果苹果有非常高的营养价值，富含多种维生素，糖类，有机酸等成分，并且经过调查，我们可以知道苹果是碱性食物，吃苹果可以中和体内过多的酸性物质，从而有效解决腹泻拉水问题，同时也可以增强人体的抵抗力，减少出现腹泻拉水的次数2中医治疗法中医也可以有效解决腹泻拉水问题，其中可以采用一些中医药方，比如说对于湿热痢型拉肚子，我们可以采用芍药汤加减来解决腹泻拉水问题，如果是寒湿痢型拉肚子，可以采用胃苓汤加减来缓解症状
户外活动已被多项科学研究证实是防控近视的有效手段户外活动为什么能成为护眼“利器”怎样晒太阳，护眼效果更好为什么要强调户外活动 户外活动之所以有助于防控近视，主要在于自然光照与身体活动的双重作用自然光照调节眼内多巴胺的分泌，这是防控近视的关键机制自然光线的强度远大于室内光线（通常为10倍以上），自然光线中的紫外线、有益蓝光能刺激视网膜释放更多的多巴胺多巴胺可有效抑制眼轴的异常增长，而眼轴增长是近视发生和进展的核心病理改变室内环境光线不足，多巴胺分泌减少，眼轴增长的“刹车”就会失效，近视发生风险随之升高户外活动能让眼睛获得充分的“远视力锻炼”孩子长时间近距离用眼（如看书、看电子屏幕）时，眼部睫状肌会持续收缩、痉挛，长期如此可导致调节能力下降，诱发近视
（总计53189字）
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