我们青年人需要接受教育，但我们需要的是全面的教育，而“道德”这一课，不仅需要老师在知识上的灌输，更多的是我们自身的感悟和实践思想道德素质是一个民族文明素质的体现我们无法想象一个人如果失去了道德品质，怎样成为社会的栋梁之才一个民族，如果失去了基本的道德规范，又怎样屹立于世界民族之林仔细想想，这些都无疑是一个习惯问题古罗马西塞罗说过：“习惯是第二天性”就像你早上起床就想到刷牙，这本应该是情理之中的事，但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到而现今，走出校门，就能看到这样一些画面：公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及
一、亮责任借助汉语拼音读字音，理解课文内容，知道日月潭在什么地方及它名字的由来二、落实责任1范读课文，划分段落2指名读第一段问：日月潭在什么地方理解词语：树木茂盛：树木长得又多又壮群山环绕：本课说日月潭周围都是山，潭水在群山怀抱之中名胜古迹：有优美风景或古代遗迹的地方古迹，多指古代流传下来的建筑物3默读第二段问：日月潭的名字是怎么来的(提出默读课文要求：不出声，不指读，边读边想)4齐读第三段问：本段写什么时候的景色(清晨)晨星：清晨还未隐去的星星隐隐约约：本课指看起来不很清楚倒映：指天上的星星和岸上的灯光映在湖中5问：这段写了日月潭的哪些时候的景色(太阳高照和蒙蒙细雨中)清晰：非常清楚和隐隐约约相对
(2)她牺牲在什么时间(3)她是为什么被捕的2读句子，再说说带点词的意思由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了由于：表示事情发生的原因出卖：课文中是指叛徒贪生怕死，向敌人供出了刘胡兰3读第二自然段，思考并回答以下问题(1)敌人先后几次采用什么手段对待刘胡兰的刘胡兰是怎样做的学生回答，教师板书成以下内容板书：① 收买“不知道” ② 威胁“就是不知道” ③ 毒打不动摇像钢铁 (2)结合提问读课文 ① 敌人开始用什么手段对待刘胡兰刘胡兰是怎样回答的读第二自然段前部分到刘胡兰大声回答：“我不知道” ② 敌人用“枪毙”威胁刘胡兰，刘胡兰又是怎样做的读敌人又威胁她说：“……”到“不知道，就是不知道
___，这座位于长江下游南岸的港口工业城市，近年来，以经济、社会和谐发展的特色为世人瞩目__年，全市人均gdp超过8000美元，财政收入85亿元在经济快速发展的同时，该市锲而不舍地打造最适宜人居的城乡环境，并成为首批国家卫生城市、全国环保模范城市，__年又成为“国家园林城市”、“全国环境综合整治优秀城市”，并获得中国人居环境范例奖、全国生态示范区等荣誉称号，初步实现了经济与社会、资源与环境、人与自然相和谐的发展目标进军___保险市尝服务___经济发展、造福___人民，是太平人寿保险有限公司苏州分公司机构发展战略的重要组成部分太平人寿保险有限公司___支公司从今天起将正式担负起这一光荣而艰巨的使命
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