课堂教学中利用图片，单词卡片等直观的教学手段，通过任务型教学法，游戏教学法，情景教学法等教学法引导学生学习，使枯燥的单词教学变得生动有趣，激活课堂，最终达到预期的教学目标四、说教学流程Step 1 GreetingT: How are youSs: I’m fineThank youHow are youT: I’m OKBut I have a cold(我感冒了)What should I do(我该怎么做)学生提建议：看医生(see a doctor)休息(have a rest) ,吃药(take some medicines)等，教学以上词汇，为以下对话做铺垫Step 2 Lead-in直接导入新课，引出课题
也许朋友们没有忘记，100多年前,诗人龚自珍一句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呼唤,让我们至今想来都倍感振奋也许正是顺应了这种经济发展高潮对企业和人才之间双向互动的需要，南粤人力资源市场才有了她的诞生与发展，才有了今天白云分市的顺利开业公司的'发展能有今天，全靠在座的各个企事业单位，以及广大求职英才们的大力支持所以，我们也决定用最优良的服务，来回报社会各界对南粤人的厚爱正如我们所承诺到的，公司的经营项目非常全面，分别设有人事政策咨询、职业咨询指导、企业招聘咨询、猎头服务、人才教育培训、人才租赁、人才交流会，以及为高校毕业生提供就业指导和就业安置等各种门类俱全的服务我们一向奉行管理创新、服务创新和理念创新的经营理念，并以市场为依托，以客户需求为导向，注重公司内外资源的整合和协调永续发展
第三，我告诉大家__业的定制流程不管你是私人定制、单位定制、企业定制，不管你是因为生日寿宴、结婚嫁娶、同学聚会、年会庆典、礼品馈赠、满月百日、乔迁之喜、纪念收藏、节日庆典、企业招待等需要，都可以到我们这里来定制：一是你们根据个人、单位、企业的需要，在我们这里提供的包装样品中选择一款适合你自己的，然后加上你想在包装上落下的文字、图片、地址、电话等如果我们现有的样品，你认为不适合你，你也可以自己设计或者把你的想法告诉我们这样，你就拥有了一款只属于你自己的酒瓶、酒盒、酒袋二是你把包装选好确认了以后，我们这里有我丈夫专业调配出来的各种口感、口味的白酒，你可以从头到尾地品尝，选择一款你最喜欢、价位最理想的白酒做样酒
是啊，他坚信自己政治改革的春天必将来临，到时定会辞旧迎新，万象更新这就是所谓的“诗言志”(板书)啊诗是表达作者情感，表达作者志向的现在的你，对这首诗一定更加深有感触，那就让我们融入朗读吧配乐读6我们曾经学过王安石的另一首诗《梅花》，还记得吗在这首诗中，诗人又寄予了自己怎样的志向呢这时的王安石变法失败，辞职，十分孤独但他仍一如既往地坚持自己的政治理想诗中的梅花，正是作者人格的化身齐读7总结：同学们，不管是《元日》表达出的对变法的充满希望，还是《梅花》所表达出的高洁坚强，无一不在托物言志，借诗传情所以，我们在读一首诗的时候，更是在读诗人的一颗美好的心灵，希望你们都能用心去读好每一首诗歌，每一篇文章
（总计53531字）
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