爆炸后的厂区面目全非，二楼楼板下发现两名被埋压的受伤群众，作业空间狭小，还存在二次倒塌风险王俊杰钻入废墟内部，碎石不断砸在身上，他先清理木块、瓦砾，再用双手刨挖，最终成功救出两名被困者同年7月，江西遭遇历史罕见洪灾，王俊杰再次主动请缨驰援连续12个昼夜，日均作业时长超12小时一次深夜救援中，一名老人被困危房，水位还在持续上涨接到求助时已是凌晨2点，现场风雨交加，冲锋舟摸黑前行，抵达时水已经漫过一楼天花板王俊杰纵身跳入激流，顶着漩涡和漂浮物将老人背出12天里，他和队友累计转移护送群众180余人“怕救不出被困的群众，握住了他们的手就不松开”王俊杰说，正是这份“怕”，让他对每一次训练都拼尽全力，对每一场救援都奋不顾身
如果疾病没有得到及时治疗，还可能引起脑炎、肾炎、急性胰腺炎等严重的并发症，应引起重视3、流行性脑膜炎流行性脑膜炎大多出现在儿童患者中，这种疾病是由于细菌感染引起的，可通过呼吸道飞沫传播，有很强的传染性流行性脑膜炎在发病时也是会出现鼻塞、流鼻涕、发热等症状，与感冒的症状类似随着病情的加重，如果病菌侵入血液，会引起头痛、高烧、呕吐、角弓反张、颈项强直等症状4、水痘水痘也容易在儿童中发生，它是由于疱疹病毒感染而引起的，有很强的传染性在发病之初，症状与感冒颇为相似，都会有咳嗽、流鼻涕、发热等症状不过它与感冒的不同之处在于水痘可引起皮肤上的皮疹，可在头部、面部、四肢等部位出现，刚开始表现为红斑、丘疹，之后会发展为水疱，伴有皮肤瘙痒的症状，这也是它与感冒之间明显的区别
8、板书：坚持不懈(二)1、对这来之不易的菜园曼德拉格外珍惜，格外爱护他为菜园做了些什么呢自己读读课文四、五、七按节，边读边做做记号2、交流a)成天都在地里不停地挖掘(谈谈自己的体会，抓住红色的字;朗读体会)b)首先选种了---(说说他这样做的原因;从产量增长中，你有什么感想)c)订阅书籍，学_耕种，了解方法，更加可贵的是作者不怕失败3、在曼德拉的辛勤劳作下，作者的菜园一片生机盎然，收获的季节到了，曼德拉来到了他的一方菜园他看到了什么，他情不自禁地说----(出示图画，学生练_说话)(三)1是啊多么美好的一切啊曼德拉辛勤耕作这一方菜园，收获的不仅是硕果累累，更是宝贵的精神财富2读读第八节，谈谈自己的感受
2、自由读一读含有这两个偏旁的生字3、看看这些字有什么共同点4、你还知道哪些“厂、穴”旁的字说一说，写一写5、先同桌交流，再全班交流6、师：你们觉得我们国家的汉字有趣吗二、书写提示1、先观察，同学们互相提醒写的时候应该注意些什么2、老师提示：（1）先看后写，才能减少修改次数，确保页面整洁（2）有些字，左右两边的宽窄差不多，写的时候要均衡3、请学生描红，描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题4、学生书写，老师巡视指导5、进行全班评比三、谈感受，说收获第二课时教学目标：1、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话2、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯重点难点：熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话
（总计53405字）
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