
人教版二年级语文精编教案(篇3)《坐井观天》教学重难点重点:学会本课生字难点:弄懂为什么青蛙和小鸟对天的大小有不同的看法课前准备1、生字卡片、幻灯或多媒体、小黑板2、青蛙与小鸟的头饰若干教学时间:2课时教学过程第一课时教学内容:指导朗读、理解课文一、学生瞬息万变读课文,读准字音,感知课文大意1、板书课题:坐井观天师:同学们通过自己读书都知道了这个故事,谁能说说“坐井观天”的“观”是什么意思谁坐井观天2、再读读这个故事,同桌互相检查生字读音是否正确3、出示生字卡片,检查读音(1)从学生中选出一个“小老师”,负责正音(2)开火车读生字卡,谁的读音不准,由“小老师”纠正(注意“弄”的声母是“n”,“错”的声母是平舌音)学生没准的字音教师指导

牛奶的重要性,想必不用多说大家都知道也正因为出于营养的需求,很多爸妈都会给孩子买各种各样的乳制品,其中就包括酸奶而市面上也出现各种各样的酸奶,什么有益生菌,带果粒儿,甚至还有专门提供给儿童吃的儿童酸奶但问题是,你有想过吗你给孩子喝的酸奶,有时候还可能并不是真酸奶乳酸菌饮料,既不是牛奶,也不是酸奶要知道,酸奶是通过对新鲜牛奶进行灭菌和消毒,然后用乳酸菌发酵制成的,酸奶保留了新鲜牛奶的营养,并在发酵过程中产生多种维生素而乳酸菌饮料是一种含牛奶的饮料,由新鲜牛奶和乳制品制成再用乳酸菌发酵,并添加白糖、甜味剂和果汁剂等成份因此,所谓的酸奶饮料,还是乳酸菌饮料也仅仅只能算是饮料,并不能作为真正的酸奶这类产品不仅无法提供奶类原先本该的营养,相反大量的糖分还会危害到孩子健康,比如龋齿以及肥胖

3Read the words : group by group, one by one, in groups of twoPlay a gameT: tiger Ss: tigersT: lions Ss: (keep cilence)Step3Consolidation1Play a game教师组织学生开展“快速记忆”游戏,操练新授单词让五名学生走到讲台前,分别手持一张动物类的如片词卡,在其他同学看了几秒钟之后,让五位学生将图片放在背后,打乱他们的位置,教师指到哪个拿卡片的学生就请向全班学生猜猜他手里的是哪个单词2Try to say2Try to say结合学生所学句型I like表达自己对动物的喜好S1: I like tigers

对于印度人而言,万万没想到,自家的疫情已经出现失控状态据媒体报道,截至4月24日8时,印度在过去24小时内,新增新冠病毒感染患者达到34万6786例(新冠疫情暴发以来印度每日新增病例数走势图)这个记录已经打破了世界单日新增记录(此前一直是美国),然而印度几乎每日都在刷新这个记录这已经是连续第三日印度新增患者超过30万印度此次疫情失控,究竟有多可怕事实上,对比去年,新冠病毒在印度可能出现“水土不服”,基本上大多数感染患者都是无症状感染但这一次,考虑到新冠病毒很可能在印度发生变异,传播更快、症状更为凶猛,让原本医疗系统就不堪重负的印度,再次面临新冠疫情的考验(图表显示,孟买、新德里、艾哈迈达巴德的医院ICU病床几近饱和)由于每日新增患者太多,印度全国几乎所有医院都在爆满,医院与医院之间都已经展开了“氧气争夺战”,不少感染患者无法得到及时治疗而死亡
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