
随着气温的升高,炎炎的夏季已经到来游泳,是我们喜爱的体育锻炼项目之一然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,很容易发生溺水伤亡事故溺水事件在全国各地均有发生教育部的调查显示,溺水正成为学生的“头号杀手”现在正是天气逐渐转热季节,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有16万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生呢首先,在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或戏水在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,要注意以下几点:1、游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚

最后请允许我向所有老师和同学们说声你们都辛苦了;向所有老师和家长们说声谢谢你们同时也祝愿母校越来越好,祝愿老师和家长们工作顺利,祝愿同学们前程似锦欢送学生毕业致辞篇2亲爱的同学们:三年前,稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集--学校,成为了一名光荣的--学子三年来,老师与你们朝夕相处,忧乐与共,一起聆听悠远神奇的校史介绍,一起感受伟人母校的人文情怀,一起钻研科学知识的无穷奥秘三年的学校教育,锻造了你们活泼严谨的学风,陶冶了你们公诚勤俭的情操,刻下了你们公毕方将私治的品格你们从少年走向了成年,从稚嫩走向了成熟,学业得到了长进,个性得到了张扬,品质得到了提升,身心得到了磨砺,友谊得到了升华

在整个教学过程中我遵循和执行趣味性、自主性、扎实性、探索性的统一,既激发学生对文言文的学习产生兴趣,能自主精读翻译文言文,又培养学生归纳总结规律,探索疑难问题的能力七、教学过程(一)导入:1、播放《东施效颦》的动画片2、谁能说说你从画面中看到了什么你想知道些什么呢3、板书课题,齐读课题谁能把你搜集到的有关庄子的资料给大家介绍一下多媒体课件的运用,教师富有激情的话语,激起学生的学习情趣,调动了学生的情感参与培养学生的观察能力和口语表达能力、多渠道收集信息的能力(二)初读课文1、学生自由读课文,画出不懂得字、词查字典或问同学解决2、出示课件,检查学生自学效果颦 pin 皱眉 挈qie 带领 妻子:指妻子和儿女

结合我们刚才对课文内容的感悟,填上最能体现你感受的词语再读一读课件:这就是我们可爱的小学,一所____________的小学(美丽、团结、祥和、欢乐)(1)学生根据自己的理解填入合适的词语(2)教师相机指导学生读出自己的感受2、假如你是这所小学的学生,会对这样的学校产生怎样的情感(自豪、骄傲)3、指生带着自豪、骄傲的情感读这句话4、为什么一个西南边疆的小学会如此美丽,如此团结,如此祥和,如此欢乐(民族之间团结互助,是一家人)5、教师总结(出示课件:五十六个民族手拉手的图片)师:“五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家”我们五十六个民族手牵手,心连心,永远是一家人正因为我们都生活在中华民族这个大家庭里,我们的生活才会如此幸福,如此欢乐
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