把“橙乡”故事带上话剧舞台 舒兴华是民进湖南省委会青年工作委员会副主任、芷江县兴梦冰糖橙农民专业合作社理事长，在湖南怀化被当地人称为“橙子哥”以前的他工作很简单，在家乡种冰糖橙，再把橙子卖到全国最近几年，这位返乡创业青年多了一个新身份——话剧制片人2025年11月，舒兴华在湖南省怀化市芷江县古冲村推荐合作社的成熟冰糖橙受访者供图 2024年，舒兴华参与创制的话剧《橙心》在湖南省怀化市芷江侗族自治县首演，这部由民进中央青年工作委员会指导的话剧，以芷江县古冲村冰糖橙产业发展故事为原型，将一代橙农开荒种树、脱贫致富的“奋斗史”搬上舞台台上，民进会员与基层党员干部带头为村里引技术、修公路、拓市场，带领村民发展冰糖橙产业
7、小结：这一自然段告诉我们上海广播电视塔的位置和美丽的名字三、学习第二自然段1、指导自读课文，想想“东方明珠”塔是什么样子的(1)“这座塔”指的是什么塔(2)课文中把这座塔比成什么(巨人)(板书：巨人)(3)什么样的人才叫巨人(非常高大的人)2、出示第二自然段3、东方明珠塔哪儿像一个巨人呢(头顶蓝天脚踩大地)4、头顶蓝天，脚踩大地会是怎样的呢谁来描述一下5、出示多媒体画面让学生感受师述：这个人站在天和地之间，她真高大呀，多么像一个巨人呀6、指导朗读第二自然段这座塔真是太高大了，谁来把这一句读一读7、读后评议再指名读，齐读8、尝试背诵过渡：小朋友，到了夜晚，我们来到黄浦江边，再来看这座塔，他又是什么样子呢
引发孩子从生活中寻找童年的快乐、分享童年的幸福这一环节也为写快乐的事做基础可以仿照课文自己写一句话或者一段话，表达出对生活的热爱，提高表达能力五、热爱美师：你们的童年真让人羡慕啊感谢你们把我带回到美好的童年，我想把我童年时最喜欢的一首歌与你们分享，让我们一同走进童年的快乐中吧(播放歌曲《童年》，在音乐声中自然结束课)六、布置绘画作业，创造美师：你们可真了不起，大海也相信同学们一定会画出更美的画回家后，请同学们画一画你最喜欢的大海，明天带过来，好吗教学反思一年级小学生的语言正处于发展阶段，他们掌握的语言材料不多，不易完整地表达他们的意思，更难回答老师提出的问题先引导学生读出课文中的语句，在反复熟读的基础上，再教给他们回答问题的方法
2、培养学生利用旧知迁移新知的能力3、使学生在经历参与活动的过程中，进一步体验学习成功带来的快乐，激发探索计算方法，解决问题的兴趣，并渗透德育教育和培养学生认真细心、书写规范的好习惯重点：1、能够简单利用几何图形计算两位数乘两位数2、掌握计算中为什么进位难点：让学生总结乘数是两位数的乘法的计算法则教学过程：学生课前准备：练习本和文具教师准备： PPT课件、题卡、动物卡片、水果卡片教学过程一课前和学生互动，<游戏水果蹲>学生分四组，每组选出一个组长并选一类水果最后，选出一组水果获胜二复习利用课前水果蹲获胜水果小组，引出复习习题，并找一名学生到前面板演(一边计算一边想你是怎么计算的)23×13= （一名学生板演，其他同学在本子上做）师：通过复习出示（两位数成两位数笔算）板书三
（总计53154字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
