3、学习生字：濡 沫 涸4、练读课文，读熟练二、学习课文1、借助书下注释，试着自己讲讲课文的意思2、指导理解文意1)泉涸：涸：干涸，泉水干枯的意思2)鱼相与处于陆：(许多)鱼一起(就)呆在陆地上相与：表示同时同地做某件事可译为“共同”于：在3)相呴以湿：(它们)互相哈气用来湿润(对方)呴：张口呼气;嘘气以湿：使湿润4)相濡以沫：互相用水沫(使对方)沾湿3、朗读背诵课文4、总结：庄子是一个洒脱的人庄子的意思其实是说，与其两人身处困境，相濡以沫，相扶前行，不如大家都开开心心，没有身入困境，也彼此从来不曾认识对方三、拓展阅读【原文】 “ 死生，命也，其有夜旦之常，天也人之有所不得与，皆物之情也彼特以天为父，而身犹爱之，而况其卓乎，人特以有君为愈乎己，而身犹死之，而况其真乎
她确有伟大的神力谋害隐鼠怨恨，从此完全消灭了”这段文字中“发生新的敬意”是对长妈妈能做成“别人不肯做，或不能做的事”的“伟大神力”––––中华民族“最值的宝贵的民魂”：对青少年的关心爱护和脚踏实地的“实干”精神的歌颂又如：“但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而‘以乳为目，以脐为口’，还要‘执干戚而舞’的刑天”这段文字里对刑天“执干戚而舞”再次描写，既前后照应，又表现了我的思想感情刑天在故事中是富有判逆精神的神，他蔑视天帝，死而不屈，表现了极强的反抗精神，而“我”酷爱刑天，正曲折地表现了鲁迅不屈服于20年代围攻他的黑暗社会势力的斗争决心，使文章具有了“自叙传”的色彩，增强了文章的真实感和战斗力
培养托儿学习英语的兴趣活动准备：1Chicken头饰、鸡蛋(均人手一份)2cock(由教师扮演)hen (由大班幼儿扮演)3音乐《Mother hen》4草丛、篮筐(2个)活动过程：一唱歌念儿歌，组织教学1T: Come on BabiesLets sing some songs, are you ready2复习单词cock、chicken、henT: Look(教师带上cock头饰) Who am I(cock)T: Yes, I am cockT: 谁想做我的宝宝chicken(帮每位托儿带上chicken头饰)T: (亲亲抱抱cock) Who are you(chicken)3Rhyme:《A family of chicken》发现hen 不在Chicken chicken, ji ji jiCock cock, wo wo woHen hen, guoguoda guoguoda
2021年某博上出现了一个话题，叫“李玉刚跳河”看到这事儿我吓一大跳，想说，不是吧，他这么优秀的人，到底是怎么了竟然想不开赶紧上网查了一下，发现……这事儿竟然是真的李玉刚出生于吉林一个比较贫困的家庭，从小吃着生活的苦，懂事得比较早他坚信知识能够改变命运，一直以来都刻苦学习，在班上是优等生，也顺利考上了一所不错的大学可家里太穷，没有钱可以供他读书，于是李玉刚不得不半工半读时日一长，他被生活摧残得失去了信心，为了能够快点赚钱为家庭减轻负担，他选择了辍学从学校出来后，李玉刚在餐馆当过服务员，在歌舞厅打过杂，也开过服装店但他还是怀念学校的时光，想继续搞艺术
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