二、教学重点和难点教学重点：平方根和算术平方根的概念及求法教学难点：平方根与算术平方根联系与区别三、教学方法讲练结合四、教学手段多媒体五、教学过程（一）提问1已知一正方形面积为50平方米，那么它的边长应为多少2已知一个数的平方等于1000，那么这个数是多少3一只容积为0125立方米的正方体容器，它的棱长应为多少这些问题的共同特点是：已知乘方的结果，求底数的值，如何解决这些问题呢这就是本节内容所要学习的下面作一个小练习：填空1（）2=9；2（）2 =025；5（）2=00081学生在完成此练习时，最容易出现的错误是丢掉负数解，在教学时应注意纠正由练习引出平方根的概念（二）平方根概念如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根（二次方根）
蒲公英是一味中药材，可通过内服、外用、煎汤洗脸、与其他中药材配伍、制成白灵片等方法治疗白斑，建议遵医嘱服药1内服：蒲公英有清热解毒、消肿散结、杀菌抗炎的作用，在医生的指导下泡水服用，通常可以治疗上火引起的白斑，但脾胃虚寒的患者应谨慎服用2外用：遵医嘱将蒲公英根或叶子捣碎敷在患处，可以促进局部血液循环，促进局部黑色素细胞合成，有一定的淡化白斑效果3煎汤洗脸：蒲公英具有一定的抗氧化作用，可以清除皮肤表面的自由基，有助于淡化色斑还具有一定的消炎作用，可以改善皮肤炎症引起的不适，如皮肤瘙痒、红肿等可以取适量蒲公英，洗净后捣汁外敷在脸上，有助于改善白斑4与其他中药材配伍：根据患者的具体病情，建议在医生的指导下将蒲公英与其他中药材搭配使用，如何首乌、白芷等，从而改善上述不适
此题分析后由学生自己作答，利用实物投影集体评价，再做归纳整理（解答略）课时小结（由学生归纳总结，教师补充）1、解三角形时，找三边一角之间的关系常用余弦定理，找两边两角之间的关系常用正弦定理2、根据所给条件确定三角形的形状，主要有两种途径：①化边为角；②化角为边并常用正余弦定理实施边角转化3、用正余弦定理解三角形问题可适当应用向量的数量积求三角形内角与应用向量的模求三角形的边长4、应用问题可利用图形将题意理解清楚，然后用数学模型解决问题5、正余弦定理与三角函数、向量、不等式等知识相结合，综合运用解决实际问题课后作业：材料三级跳创设情境，提出实际应用问题，揭示课题学生在探究问题时发现是解三角形问题，通过问答将知识作一梳理
你需要这样做：可以选择一个让身体自我发热的护膝，通过远红外负离子热能，让人体自发生热，深入到皮肤深处，分解过氧化脂质等有害物质，并通过汗排除体外，扩张血管、促进血液循环、活化细胞、调节神经而且，即使身体内部在发热并排汗，整个人也不会感到非常热，依然可以轻松享受夏日的明媚4、自我调节循环，舒张毛孔 现如今，无论四季如何转换，人们都可以感受到如春的温和感受，这让身体对于季节的感应能力大大降低，适应能力也大不如前尤其到了夏日，自我排汗功能也在减退，而宅在家里，是培养身体主动出汗，提升身体对季节适应能力的最佳时机，那就请给自己制定计划吧你需要这样做：定时关掉空调，保持室内通风，静静地与自己“相处”，提升身体的耐热性，随着温度的变化自我调节身体循环，并时刻保持顺畅
（总计53431字）
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