(让我们用热烈的掌声对在座的以及普天下所有的老师表示我们的谢意和敬意)同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线我始终信奉：“行动就是收获，坚持就会成功”，这里也把这句话送给你们接下来，无论你是就读龙泉中学或者其他高中，或是到其他职校就读，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活希望同学们把在学校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去，积极进取、乐观向上，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人，并把实现个人价值同时代和人民的要求结合起来，用自己学到的知识和本领为祖国和人民服务
3、可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地4、她出去了，就再也没回来5、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别第二课时(一)分角色朗读，揣摩人物情感1、课文第1段和第3段两次写到“我”与母亲的对话请小组合作，揣摩人物说话的语气，标出两段文字的节奏，朗读时，注意传达出“我”和母亲在两次对话中不同的心情2、在第1段里，母亲说：“好好儿活，好好儿活”在课文的哪里还出现了请认真地读一读，说说你对这句话的理解(二)再读课文，说说课文为什么取题《秋天的怀念》(三)片断练习，提升情感1、学习了《秋天的怀念》，我想同学们会在不自觉中想到自己与母亲之间的一些事情，那么，现在回想一下，你与母亲的一些亲切的经历，用你自己的语言，写一写对母亲的爱的接受与感动
我就按妈妈的指点做了，晚上，绿豆果然发芽了我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆，心里高兴极了，它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏，个个伸长了脖子，时而俯身饮水，可爱极了又过了两天，绿豆芽又长高了，大部分的皮已脱掉，我量了量，已经有4厘米了我还发现，每当没有水分，小芽就会耷拉着脑袋，表面也失去了往日的光泽，所以，水是一切生命的源泉养了一段时间绿豆芽，我观察到，绿豆芽在温度高的时候，长得就快些所以它不仅需要水，还需要温度看着它们从一颗颗小小的绿豆，到现在长高的嫩芽，我有了一种深深的成就感写观察日记300字（篇4） 今天老师给我们留下了一个课后作业，让我们观察大蒜我回家后先挑选了一个又大又圆的大蒜，摸了摸它，发现表面的皮有些粗糙，而且发现中间有一个坑坑洼洼的小坑
学习写法： 师：麦哨声一呼一应，你呼我应，此起彼伏，欢快柔美你还发现什么也前后呼应着(小结：课文首尾两次写到“麦哨”你呼我应，让我们一直沉浸在麦哨所吹响的田园牧歌里)就像一曲合奏曲) 5指名有感情地朗读自己最喜欢的部分(四)细读课文，品味语言 1过渡：为什么孩子们的麦哨声吹得那么欢快、那么柔美请同学们用自己喜欢的方式自由地读一读课文的其他段落，去欣赏乡野生活里的“欢快”与“柔美”的画面2请大家自读自悟，边读边把“欢快”与“柔美”标注在相关的句子边3随机交流所欣赏到的“乐”与“美”和画面，边交流边指导朗读，读出相应的感受A、孩子们衣服美、外貌美“白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾” “那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花
（总计53115字）
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