摘要：果冻是很多人都喜欢的零食，但是在超市里购买的果冻担心会有添加剂，还不如自己动手制作果冻那么，家庭自制果冻的做法有哪些我们常见的果冻有草莓果冻、柠檬果冻、西瓜果冻、易酸奶果冻、橙子果冻等等下面就和小编一起来看下8种美味爽口的果冻做法大全吧总能找到适合自己的一款家庭自制果冻的做法 果冻深受人们的欢迎，不过市面上的产品很多人都不太放心，那么就一起来看看8种美味爽口的果冻做法大全吧草莓果冻的做法 一、 原料：草莓300克，清水300克，白糖50克，鱼胶粉4克1、草莓去蒂洗净，放入小锅中，加入清水，用小火煮开2、煮至草莓软烂，约小火2-3分钟3、用网筛将煮好的草莓用小匙压烂，把草莓汁沥出来，草莓泥不要
第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队最先传完为胜注意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相配合，避免落地，幼儿要注意安全2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球，3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始两个游戏轮流尝试进行4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性
小编精心整理小学六年级英语教案，希望这份小学六年级英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学六年级英语教案资料，在搜索框搜索小学六年级英语教案（精选篇1）课题：Lesson twenty-six重点：句型Where is PeterHe’s in the park词汇park classroom难点：发音Let’s play a guessing gameClassroom教学过程：一、热身1全班齐唱歌曲Row your boat，活跃课堂气氛，教师也参与其中2师生问答练习：采取快速抢答的形式，将学生分好小组，每一个问题提出后，学生立即回答，记录是哪个小组学生答出的，最后计算得分，以决出哪组获胜
并说出它们所在的地理位置(2)能够背读单词：fish, shark, dolphin, seal, butterfly, Aquarium, Restaurant, Diving pool(3)能够使用句型：Can we see…Yes, let’s go to…We can see…there(4)能够用简单的句型描述自己熟悉的城市或旅游景点过程与方法学生通过参与，感知，体验和小组合作来主动获取知识并运用于实践中情感态度(1)通过对自己家乡和祖国风景名胜的了解，激发学生热爱祖国热爱家乡的情感(2)在做小导游的游戏活动中培养学生的文化意识和自信品质教学重点：能够听、说、认、读单词fish, shark, dolphin, seal, butterfly并运用句型：Can we see…
（总计53519字）
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