2、出示“船、飘”3、谁来叫叫它们的名字4、说说这两个字的共同点5、观察第一个字，写的时候要注意什么整个字在田字格里的位置，怎样放好看6、学生跟着老师书空，唱笔画7、学生描红、仿写语文苏教版二年级下册语文教案精选篇5《云房子》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文2、模仿重点段，用句式“有的……有的……”说话3、会认读、书写本课10个生字，两条绿线内的9个字只识不写，注意“净”、“耍”的笔顺4、感受云天的美好，想象雨后天空的美丽，初步养成爱观察、爱想象的良好习惯教学过程：一、描述导入小朋友，在夏天的午后，刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了瞧，这儿一朵，那儿一朵，真漂亮
用热水下锅的话，馒头容易因受热不均而出现夹生或者变形开裂的现象，所以建议蒸馒头时用冷水下锅蒸馒头冷水下锅要蒸多长时间 等到水开后再蒸25分钟左右蒸馒头冷水下锅的话，蒸的时间一般控制在水开之后再煮25分钟左右，因为这样蒸出来的馒头香甜松软，口感和外观都比较好如果蒸的时间过短的话，馒头难以蒸熟，往往里面还是面粉，而蒸的时间过长的话，又会破坏其口感和营养，影响食用，所以时间控制在25分钟左右比较好，这时馒头被按压之后可以马上回弹，差不多可以取出来食用馒头一般蒸多少时间就熟了3 蒸馒头用冷水还是热水 蒸馒头勿用热水，许多人爱用热水或开水蒸馒头，以为这样开得快其实这并不科学冷水在加热过程中，温度是呈现上升趋势，冷水到沸腾并非是瞬间完成，这期间的温度恰好是利于馒头生坯的进一步发酵，如果是热水蒸未发酵好的馒头，那么就会让馒头发硬，影响口感，所以未充分发酵的馒头要用冷水蒸
2、正确、流利地朗读课文3、大致了解课文内容三、教学时间两课时四、教学过程：第一课时一、导入1、板书：﹍﹍的作业2：师：大家填一填，你们做过什么作业今天我们来完称一项特别的作业，板书“有趣”3、自由读一读课文，找找什么是有趣的作业4、今天我们就来认识春天的特点二、初读课文1、自由朗读课文，给课文标上小节号2、读准课文中新出现的生字词语三、学习生字1、出示生字卡片，四人学习小组交流学习2、找出读音有困难的字进行针对性教学3、读准下列字的读音嫩期业桑释摘盒网罩检酿4、写字指导(1)出示生字，组词业（）龙（）网（）课（）昨（）桌（）查（）(2)认清字形业：最后一笔是横，要写得长一点龙：最后一笔是点网：最后一笔是点
纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向峥嵘岁月中，得失寸心知
（总计53256字）
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