得了脂肪肝后就不一样了，因为过度肥胖的脂肪肝患者，大都有打鼾和睡眠差的现象，致使流向肝脏和大脑的血液减少，影响了肝脏的功能，神经系统也会因过度疲劳而影响视色素生成，于是出现眼睛干涩不适，视力减退，看书写字时间长了容易发生视觉疲劳，眼前一过性黑蒙，看不见周围的物体等症状脂肪肝最爱找这6类人 1太胖的人当脂类物质过多时，肝脏载脂蛋白不足以结合全部的脂质，剩余脂质沉积在肝细胞内形成肥胖性脂肪肝这类脂肪肝在体重得到控制后，往往会逐渐好转乃至消失2爱喝酒的人酒精性脂肪肝主要是肝脏合成功能下降所致研究显示，75%～95%的长期嗜酒者存在脂肪浸润每天饮酒80克～160克的人，酒精性脂肪肝的发生率比不饮酒人群增长5～25倍
4、引导学生不断小结运算方法和技巧，提高运算能力二、教学重点和难点1、重点：分式的加减运算2、难点：异分母的分式加减法运算三、教学方法启发式、分组讨论四、教学手段幻灯片五、教学过程（一）引入1、如何计算：2、如何计算：3、若分母不同如何计算如：（二）新课1、类比分数的通分得到分式的通分：把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分2、通分的依据：分式的基本性质3、通分的关键：确定几个分式的公分母通常取各分母的`所有因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母例1通分：（1）解：∵最简公分母是，小结：各分母的系数都是整数时，通常取它们的系数的最小公倍数作为最简公分母的系数
2让学生看本课教学挂图，教师帮助学生看图说话，以下一些步骤供参考：(1)学生看教学挂图听录音(2)教师提问：What do you see in the picture，学生回答(3)学生再看教学挂图听录音(4)学生看书上图，分小组进行描述(5)学生以小组为单位，在全班指教学挂图进行描述3学生进行第26课游戏，通过此种方法练习第二组对话4第一组对话的练习可以穿插在看图说话的过程中，比如，当学生看图问某地点的位置时，教师可以设置问地点的场景，引导学生模拟问地点指地点第一组对话的练习也可以作为另外一个教学活动来进行以下活动供参考：活动准备：(1)准备两张图(A图，B图)，如图示：(2)学生用单词卡片一套，单词包括：subway station, book store, school, zoo, supermarket(3)把学生分成6人一组，每组选一位学生(语言能力较强的学生S1)看A图，其他学生(S2, S3, S4, S5, S6)每人一张单词卡片，同时看B图
母亲的心，一头挑着丈夫，一头担着子女而她的白发，就是在这一点一滴地牵挂中熬白的前年春天，儿子感冒引起了高烧，母亲硬是守在儿子的身旁守了一夜母亲说，肉连肉，疼不够，疼孙子比疼儿子更甚哩妹妹就说，操心了儿子操心孙子，你就是一辈子操心的命母亲说，等你做了母亲，你就知道了，养儿方知父母恩妹妹在去年冬天怀的孕，怀孕后，母亲更是一步不离，直到妹妹生下活泼可爱的小外孙母亲才说，我这一辈子啊，真是操心的命哟母亲的白发，闪着爱的光芒当一头乌黑的头发一根根被青丝覆盖，那里珍藏了多少难言的苦痛母亲说的每一句教诲的话，在往事的流逝中，就成了家风她打我们的每一巴掌，在岁月的沉淀下，就成了家教母亲的白发，让我们流泪，更让我们明白了母爱的伟大与无私
（总计53704字）
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