生（齐）：维护环境〖片断二：合作互动表真情〗师：俺们的家乡，俺们的&39;地球都面临着严重的环境问题，你们想当环保小卫士吗生（齐大声地）：想师摆出“地球妈妈”头饰，环保小卫士证等）师：请各小组长戴好“地球妈妈”头饰，到各小组挑选环保小卫士吧（小组长领取头饰戴好，师轻轻搬凳子走入一小组中坐好）生：这位同学你把小手举得高高的，你想当环保小卫士吗师：你为什么叫俺同学呀生：因为你现在和同学们坐在一块儿嘛师：说得真妙俺还是你们的好朋友呢生：你准备怎样来维护环境呢师：多植树造林，节约能源，向人们宣传环保知识生：恭喜你，你被俺录取了（这位“地球妈妈”给“老师”戴上了环保小卫士证）师：请被聘请的环保小卫士上台宣布自身的环保奇招
教学目标1有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语2感受有声有色的山雨的韵味，体会作者对山雨的喜爱之情3领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的，继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法教学重点：感受山雨的韵味，体会作者对山雨及大自然的喜爱，同时感受语言的优美教学难点：领悟作者通过联想和想象来表达独特感受的方法课时安排：一课时教学资源：配乐朱自清《春》片段设计思想：这篇课文的教学重点在引导学生有感情地朗读、个性化地感悟上让学生在读中想象如诗如画的山林雨景，欣赏优美抒情的语言，归纳其中蕴涵的情感，并通过朗读来展示学习的体会，朗读的形式要多样：竞赛读、个人读、男女分读、分组读……教师可恰当地渗透朗读技巧，如急缓轻重、抑扬顿挫
向光临庆典仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎沙洋是一块投资的热土，有丰富的旅游文化资源，是楚文化的发源地之一恒海地产选择了沙洋，是一中高瞻远瞩的投资，也是一个责任的表现，沙洋海怡大酒店的建成开业是荆门恒海房地产有限公司高度的社会责任感和回报桑梓、泽被家乡的执着追求理念的体现海怡大酒店是完全按照酒店整体性、专业性、舒适性的标准打造的一家三星级酒店，内设客房，餐饮，康乐，会议，KTV设施齐全，配套完善在这百业竞争万马奔腾的今天，海怡大酒店一定要把握机会，与时俱进，做出自己的特色，因为特色就是优势，优势就是财富希望海怡大酒店一定要准确定位，打造自己的特色，打造自己的品牌，塑造自己的形象;一定要科学管理，用全新的理念，一流的服务，创造一流的效益;一定要诚招天下客，信引四方宾，更好地为顾客服务，更多地回报社会
能通过朗读感悟春天的美3、能发现春天里事物的变化二、教学重、难点：1、正确流利地朗读课文，能通过朗读感悟春天的美2、能发现春天里事物的变化三、课时安排：2课时四、教学过程：第一课时一、承接课前，精巧导入1、课前播放歌曲《春天在哪里》2、春天在哪里呢是不是藏在你的书包里了，快把你画的美丽的春天拿出来，再加上一个赞美春天的词，让我们相互欣赏一下3、小朋友眼中的春天可真美呀万物复苏，小柳树呀也醒了二、聊中识字，生生互动1、范读课文，注意听准每个字音2、自读课文，提出要求：边读边将不认识的字圈出来，将生字多读两遍3、学习生字：综合运用所学的识字方法，四人小组坐在一起聊一聊，互相交流字音字形，解决不认识的字
（总计53378字）
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