利用多媒体播放MTV作品《懂你》，用画面、歌曲给学生以视觉、听觉上冲击，激发学生的兴趣，同时用这首作品引出“母爱”这一话题播放片段后，教师以“我们今天共同学习一篇赞美特殊母爱的诗歌，艾青的《大堰河──我的保姆》”导入新课21933年1月的一个早晨，一个年轻人站在阴冷、潮湿的牢房里，外面是漫天飞舞的雪花他不由得因冷而神飞，睹雪而思人，想起了一个连名字都没有的普通农妇，他的保姆——大堰河，挥笔写下了《大堰河——我的保姆》这一首蕴涵了浓浓深情的诗歌这位诗人就是艾青，今天我们就一起来学习这首诗二、作者介绍艾青(1910--1996),原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等浙江金华人，现代诗人1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院
3、“熬”出来的三高现代人生活压力普遍较大，高强度的工作已经成为常态不少年轻人由于工作忙碌，经常熬夜加班，长期如此，可导致内分泌紊乱，交感神经兴奋，加重心脏负担，影响血管健康，最终引起三高三高不是小问题，如果不加以控制，后期会引起脑梗、心梗等严重的并发症那么，生活中应如何调节三高呢1、科学饮食三高患者应注意科学、合理的饮食，在饮食上以低盐、低油、低热量的食物为主，控制好总热量的摄入可适当多摄入一些富含纤维素、维生素的食物，如蔬菜、水果、粗粮等2、加强锻炼锻炼对健康好处多多持之以恒的锻炼可以降低体重，稳定血压、血糖、血脂水平对于没有出现三高的，积极的运动还可以预防三高的发生建议患者根据自身情况选择相应的有氧运动，如骑车、快走、慢跑等等
(教师给大家表演：先放一张白纸在讲桌上，挡住学生的视线，隔一会儿再让学生看白纸，咦，白纸上怎么有一个圆学生很奇怪)师：你们知道老师是怎样变出圆的吗(由于所用的物品对学生来说并不陌生，所以他们很快明白了魔术的奥妙，纷纷举起小手：我知道，我知道)师：老师是拿圆柱体往印泥上一按，再在白纸上印一下，白纸上就有圆啦师：你们想不想也来变一个给大家看一看(教室里一派热火朝天的景象学生纷纷拿起事先准备好的学具，印出不同的图形生1：老师，我用长方体印了一个长方形 生2：我印了一个正方形，是用正方体印的 生3：我用三棱柱印了两个三角形(就这样，在玩中，学生认识了长方形、正方形、三角形和圆，并在动手玩中，具体感受到了面在体上这一数学思想
)B、师：雨后话秋有一句，“唉，天可真凉了”，作者写“了”字念得很高，拖得长，是出于什么目的(孩子自由谈)C、下面请看文章的开头第2段，对照北国之秋，概括南国之秋的特色明确：“慢、润、淡”D、请浏览文章倒数第2段，说说作者为何要写故都之外的南国之秋明确：对比，突出北国之秋E、再请看12自然段分析：这一大段议论有无必要为什么明确：使整个文章的情、景、理交融起来，充实内容，深化了主题，同时使文章疏朗不羁，挥洒自如F、关于这篇文章的感情基调，有两种完全不同一理解：有人认为本文是颂秋的，但也有人认为是悲秋的你认为呢说说你的理由教者认为：本文是用深沉的忧思和落寞的悲凉来颂秋的开头就可以读到这样的句子：“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉
（总计53516字）
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