教学准备：1、音乐《铃儿响叮当》2、红色和绿色苹果，苹果券，上面印有不同数量的圆点3、小桥，小水沟，红绿篮子各2个教学过程：（一）提问导入教师：今天老师接到一个电话，苹果园里的老婆婆说昨晚刮了大风，苹果树上的苹果都被大风刮下来了，请我们帮忙捡苹果，你愿意帮帮老婆婆吗教师：我们出发吧，瞧，前面有一座小桥，我们过小桥时候要小心哦这里还有一条小水沟呢，我们一起跨过去（二）捡苹果，正确感知3以内的数量1、走进“果园”，幼儿分散捡苹果，老师参与幼儿教学教师：苹果园到了，瞧，苹果掉了一地，我们把苹果一个一个捡起来夹在衣服上，好吗教师：哈哈，你们都变成了苹果树啦我们一起来唱《苹果》歌吧2、感知苹果的数量教师：你的树上结了几个苹果
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进最后祝同学们节日快乐谢谢大家关于儿童节的国旗下讲话5敬爱老师、同学们：大家好六月里，阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开
为深化遵循学习视察甘肃时的重要讲话和“八个着力”重要指示精神，结实树立和遵循绿色发展理念，让绿色环保理念深植人心，按照全省、全市生活垃圾分类投进、分类收集、分类运输、分类处理的处理系统和因地制宜的垃圾分类准则，有用改善工作和生活环境，促进资源回收利用，带动全社会普遍实施垃圾分类一起也为在“全国垃圾分类南宁现场会展演”中充沛展现兰州市关于垃圾分类的宣扬、实践、进展及成效，兰州市城市办理、兰州市垃圾分类专项领导小组、城关区垃圾分类领导小组特联合拍照制作兰州市垃圾分类工作展开情况宣扬记录片城关区城市办理局携甘肃电视台走进城关区铁路西村幼儿园进行垃圾分类工作展开情况的效果调研及宣扬片拍照活动全园各班教师结合幼儿年纪特点与班级特色，安排展开了形式多样的“参加垃圾分类、创立绿色学校”的系列主题教育教学活动，让垃圾分类实在走进幼儿生活
你们都喜欢玩哪些玩具有没有同学能给我们介绍一下（指名交流自己喜欢的玩具）1、出示“陀螺”“毽子”“不倒翁”“玩具枪”“橡皮泥”“溜溜球”“遥控坦克”的图片，分别找同学来说，图片上画的是什么玩具2、同桌相互交流，说说自己最喜欢玩哪种玩具，为什么3、出示生词，学生自由读，教师指名读，齐读去掉拼音，你还会认吗（去掉拼音认读生字词）4、你还玩过什么别的玩具小组之内相互交流教师巡视参与学生讨论5、谁来给我们介绍一下还玩过哪些好玩的玩具指名说6、齐读生词，每个词读三遍二、字词句运用（一）词语积累1、创设情境，概括出情绪特点情境一：你好不容易画好一幅画，你的一个同学故意在你的画上乱画了两笔，此时你的心情是怎么样的
（总计53488字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
