前期，薛家镇城管科对农村垃圾的种类进行了深入调查，发现与镇区垃圾相比，农村的不可回收垃圾中，较大比例为豆壳、菜杆、秸秆等农作物垃圾这些垃圾的量大，如果一股脑塞入不可回收垃圾筒，往往会造成满溢在分管镇领导带着 大家多次调研后，最终确定将农作物垃圾变废为宝的方案——堆肥各村原先统一建设有垃圾房，美观大方，如果因这次垃圾分类而拆除，未免浪费镇里将这100多个垃圾房全部改造为堆肥屋，在垃圾房顶部增设玻璃“天窗”，村民们平时有农作物垃圾可以扔进去，然后在堆肥屋内自然发酵成有机肥料，再根据需要自取自用其余不可回收垃圾，镇环卫所将统一使用封闭式垃圾中转箱进行收集，既避免了污染环境，也能杜绝焚烧垃圾的现象在镇区，生活垃圾分类工作更具特色
2、进一步培养学生的数感3、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络4、培养学生的反思意识和合作精神教学重点：数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法教学难点：数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数教学准备：ppt课件教学策略：通过引导学生回忆，复习各知识点和重难点，然后通过练习巩固对知识的掌握和应用教学过程：一、复习整理1、本节课对“多位数的认识”这部分知识进行整理和复习板书课题：复习多位数的认识2、打开数学书看第一单元的内容，看看本单元都学习了哪些内容哪个小组愿意汇报你们组的交流情况老师指导并归纳，总结在黑板上问：你认为本单元哪些内容比较难你最容易出错二、复习知识点1、复习数位顺序表(1)什么叫数位、计数单位、数级(2)每相邻两个计数单位之间有什么关系
会上表奖了部分先进集体和个人在此，我代表学校党政领导班子及全校师生，向圆满完成高中学业即将踏上人生新的征程的高三同学，向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺向郑叶修经理爱心助学精神表示崇高敬意我提议，全体高三同学起立让我们把最热烈的掌声送给三年来给予你们无私教诲与爱心栽培的师长们同时也把鼓励的掌声留给你们自己祝贺自己顺利完成高中学业，为自己即将走进高考考场加油助威往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但许多东西也会在我们的共同记忆中永存三年的高中生活犹如一本让同学们品味一生的书，这本书中的点点滴滴记录你们三年求学、成长的历程其中你们有成功的喜悦，也有失败、犯错时的沮丧在这里，你们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实
１１、为什么要着重写发现小白点１２、指导学生读出曹小三心理的变化话题二：刷墙的描写（第五小节）１、刷子李的粉刷本领到底有多强课文中是怎样具体描写的２、学生自读３、这一小节，有哪些令你惊叹的地方，找出来读一读，与小组成员交流交流看法４、小组派代表小组讨论的结果：⑴ 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，折得清爽（蘸浆的手法高明，或者调浆配料方法巧妙）⑵ 手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听（动作熟练，优美）⑶ 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的&39;墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障
（总计53862字）
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