第三步，②×a1-①×a2，得(a1b2-a2b1)y=a1c2-a2c1④第四步，解④，得y=第五步，得到方程组的解为(5)算法的定义：广义的算法是指完成某项工作的方法和步骤，那么我们可以说洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法，菜谱是做菜的算法等等在数学中，算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确有限的步骤现在，算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题(6)算法的特征：①确定性：算法的每一步都 应当做到准确无误、不重不漏“不重”是指不是可有可无的，甚至无用的步骤，“不漏” 是指缺少哪一步都无法完成任务②逻辑性：算法从开始的“第一步”直到“最后一步”之间做到环环相扣，分工明确，“前一步”是“后一步”的前提， “后一步”是“前一步”的继续
This is our first English lesson this termDid you enjoy yourselves during your summer holidaysWhat did you do during your holidaysDid you do sports during your summer holidaysSs: …(板书并要求学生掌握)termT: We all know doing sports is good for our healthNow let’s review some sports and learn some new ones(展示学生在打篮球的图片
所以，为了降低中风的发生，大家要中风早期上半身发生的4个改变有所了解，这样也好及时预防疾病第一、重复性晕厥很多患者会有暂性晕厥的情况发生，造成这一现象的原因在于中风对大脑部位造成了伤害，导致脑梗塞发作这种情况经常发生在清晨，患者由于晕厥而突然跌倒在地，但整个过程不会持续很长时间，在几秒钟内消失并恢复正常尤其是脑血管疾病史的患者要多加注意第二、语言障碍语言中心是一种神经中枢，如果人脑的血液供应不足，就会引起神经系统疾病患者会有短暂的发声或失语症，病情一般不超过24小时，可一旦发生，应立即注意必要时可以通过嘴角和舌头的表现来判断语言障碍的发生第三、身体变化患有中风迹象的患者，可能会出现一些身体变化，例如浮躁、易怒或突然沉默
图形直观等差数列的性质（如果m+n=p+q，那么am+an=ap+aq）设计意图：一言以蔽之，数学教学应努力做到：以简驭繁，平实近人，退朴归真，循循善诱，引人入胜3、公式应用阶段（1）、选用公式公式1Sn=；公式2Sn=na1+（2）、变用公式（3）、知三求二例1某长跑运动员7天里每天的训练量如下7500m，8000m，8500m，9000m，9500m，10000m，10500m这位长跑运动员7天共跑了多少米（本例提供了许多数据信息，学生可以从首项、尾项、项数出发，使用公式1，也可以从首项、公差、项数出发，使用公式2求和达到学生熟悉公式的要素与结构的教学目的通过两种方法的比较，引导学生应该根据信息选择适当的公式，以便于计算
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