在体会数列与集合的区别中，学生意识到数列中的每一项与所在位置有关，并通研究数列的表示法，学生意识到数列中还有潜在的自变量——序号，从而发现数列也是一种特殊的函数，能用函数的观点重新看待数列二、教学目标1通过自然界和生活中实例，学生意识到有序的数是存在的，能概况出数列的概念，并能辨析出数列和集合的区别;2通过思考数列的表示，学生意识到可以用表达式简洁的表达数列，能分析出数列的项是与序号相关，需要借助于序号来表示数列的项;3在用表达式表示数列的过程中，学生发现项与序号的对应关系，认识到数列是一种特殊的函数，能用函数的观点重新研究数列;4通过对一列数的观察，能用联系的观点看待数列，写出符合条件的一个通项公式，培养学生的观察能力和抽象概括能力
四、不宜接种疫苗的症状有哪些 根据《疫苗流通与预防接种管理条例》第六条：接种国家免疫规划的第一类疫苗的受种者为未成年人的，其监护人应当配合有关的疾病预防控制几口和医疗机构等，保证受种者及时受众也就是说妈妈爸爸要准时带宝宝去社区医院或其他医院接种疫苗哦，否则很多地区没有接种疫苗的小朋友幼儿园和小学是不收的哦一类疫苗是国家免疫规划疫苗，是公民应当依照政府的规定受种的疫苗，而且这些疫苗是政府免费向公民提供的而二类疫苗就是指由公民自费并且自愿受种的疫苗，这类疫苗是自愿自费原则的，大家可以根据自己经济情况进行选择不宜接种疫苗的情况： 1、体温超过375℃的发热孩子不宜进行预防接种，应查明病因，治愈后再接种
三、排便次数增加排便次数明显增加，是肠癌早期一个比较明显的症状表现由于肿瘤在肠道内生长，使得肠黏膜不断受到刺激，导致患者产生强烈的排便反射，从而出现排便次数增多的现象而且患者即使多次排便，仍会在排便之后，还会出现排便不尽感四、大便形状变化大便形状发生变化，也是肠癌早期一个比较明显的症状肿瘤在肠道中不断生长并且增大，就会使得肠道管腔受到挤压这样一来，患者就会排出形状变细、变形的大便另外，如果肿瘤过大，就会使得肠道被堵塞的情况严重，从而使患者出现一系列肠梗阻现象那么患者就会出现便秘，或者是肛门不排气、不排便现象总而言之，在患有肠癌的时候，早期患者会出现以上4种比较明显的症状表现另外，还会伴有反复的腹部胀痛、消化不良、腹泻，以及腹部包块、身体消瘦、食欲下降等一系列症状
Int J Audiol2016;55(4)：197-205doi: 103109/1499202720151122237Epub 2016 Jan 15PMID: 26768911[4]Widen SE, BåsjöS, Möller C, Kähäri KHeadphone listening habits and hearing thresholds in swedish adolescentsNoise Health2017 May-Jun;19(88)：125-132doi: 104103/nahNAH_65_16PMID: 28615542; PMCID: PMC5501022
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