对于愚公与智叟这两位主人公也将作出详细的解说，所以请同学们课后认真思考下这篇寓言通过愚公与智叟这两位主人公向我们诠释了怎样的人生哲理初三语文新编指导教案（精选篇2）《夸父追日》[教学目的]1 掌握常用的文言实词，能用现代汉语说出寓言的意义2培养学生借助工具书和注释解释难词、难句要注意一词多义、通假字3结合过去学过的寓言理解其特点，把握寓言的寓意4要着重理解愚公和智叟这两个人物形象，此外还要理解愚公的妻子和智叟的本质区别，从而理解愚公精神的深刻意义5联系今天的生活，加深理解，提高认识，受到教育，古为今用，丰富学生对客观世界的认识，发展学生的情感和价值观[教学重难点]重点：能利用工具书，结合注释，弄懂重点字词的意思，疏甏通文意，掌握文言文翻译的方法，培养阅读古文的能力
2食物疗法为辅尤其是在孩子生病期间，家长一定要注意孩子的饮食，对于患有肠系膜淋巴结炎的孩子来说，家长一定要尽量避免让孩子吃辛辣刺激的食物，同时也要避免吃生冷凉的食物，这些食物都对孩子的肠胃很不好，多给孩子吃一些温润的食物，有助于消化的食物，比如说给孩子熬粥喝就是一个不错的选择，可以在粥里加入一些对恢复身体健康有利的食材3日常锻炼不可少孩子患有肠系膜淋巴结炎最主要的原因就是细菌病毒的入侵，解决这一状况的办法就是提高孩子的免疫力，这样就可以阻挡病毒的入侵，从而使得孩子身体越来越健康对于孩子身体状况的变化，家长一定要放在心里，可能一点微妙的变化就对于年纪比较小的孩子来说都有不好的影响，可能会酿成大病，要经常带孩子去进行一些体育锻炼，这样可以增强孩子的免疫力，减少病毒的入侵
2．通过大量的操作活动，让学生形成辨认东、西、南、北等方向的技能，培养学生的观察能力，发展学生的空间想象能力3．在观察主题图时，渗透爱国主义教育，激发学生的学习热情教学重难点：会在实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向教学过程：一、情境导入同学们，你们知道2008年的奥运会在哪里举行吗这是我们祖国的骄傲，也是全国人民努力的结果，大家想不想看看首都北京的美景呢二、愉快体验，探究新知1．观察主题图（1）出示第2页彩图（2）我们现在来到了北京的天安门广场，你们看见了哪些建筑物愿意当小导游为大家介绍一下吗同桌之间互相解说（3）指名上台讲2．学习例1：出示第3页彩图（1）图上画的是小明和他的学校，你能告诉老师他在干什么吗
当你感到恶心的时候，你有过胃部不适吗，胃不舒服怎么了当我们的胃不舒服时，应该注意什么如何处理胃部不适1怀孕如果女性朋友在胃部不舒服时想呕吐，请注意排除饮食、生理期和胃病的可能后，她应该去医院检查自己是否怀孕因为女性在怀孕初期会有胃部不适，并有呕吐和恶心的症状2吃不干净的食物我们必须注意饮食一旦饮食不干净，里面就会有细菌知道口腔会引起胃部不适，这会导致呕吐的感觉，有时还会伴有腹泻如果我们吃了不干净的食物，我们可以吃一些有利于食物消化的药物，多喝开水，尽量尽早清除病菌3胃火一般来说，吃太多的冷热酸食物会导致胃灼热这时，你需要吃一些蔬菜和水果来帮助减少火灾你也可以试试拔火罐，它可以通过皮肤排出有毒气体
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