
1、听录音,听读课文学生听、看、指课文2、自读课文遇到不认识的字娃娃就用笔画个圈,把他留住,前后连起来猜一猜是什么字,实在猜不出来的话,待会儿听老师是怎样读的3、同桌互读读给同桌的小朋友听,如果还有不认识的字娃娃,就互相帮帮忙4、分组比赛朗读,教师给予适当评价5、教师范读,学生指认师:你觉得老师读得怎样(生简单评价)你知道老师为什么读得这么好吗因为老师一边读课文,一边想象自己来到了天空你也象老师这样一边读、一边想象,也会读得很好的想试一试吗6、学生自由朗读7、学生配乐朗读8、试着背诵课文三、扩展练习——照样子说一说1、课件出示题2、教师做一道题,学生检查做对没有3、课件出示答案,学生订正4、你能用在

再说给你的同桌听(指名说,根据学生发言操作课件)3、这幅图中还有哪些物体可以用“”来表示4、(投影“1”数字卡片)现在请你拿出1根小棒,摆在数字“1”的下面,可以怎么摆(学生上来演示)5、(投影“2”数字卡片)现在请你拿出2根小棒,在桌子上摆一摆自己喜欢的图形(学生上来演示)(“3”、“4”、“5”类同)6、谁能说说生活中有哪些物体的个数可以用1~5各数表示三、教学数序1、(计数器上拨1颗珠子)老师拨了几颗珠子用几表示(板书:1)2、(计数器上再拨1颗珠子)再拨一颗珠子,一添上一是几(板书:2)(3、4、5类同)3、齐读1、2、3、4、54、1的后面是几5得前面是几3得前面是几后面是几(全班回答)四、教学书写1、(屏幕显示1~5的数字卡片)请同学们插上想象的翅膀,想一想,这5个数字各像我们生活中的什么物体

Homeworkmake a reportuse the useful information in the passage高一英语教案【篇5】一、 教材分析1、单元背景分析本单元讨论的话题是“世界英语”介绍了英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义尤其介绍了英美语言的差异,让学生更进一步了解学好英语的必要性和其重要意义促使学生了解英美语言在词汇、拼写、语音等方面的区别使学生在认识到学好英语的重要性的同时,更加热爱自己的祖国,从而培养他们的祖国意识2、教材内容分析w 本课是高中一年级英语上册 ,unit 2 English around the world 中的Readingw 本单元的中心话题是“世界英语”,具体涉及“英语在当今世界范围内人们生活中扮演的不同角色及其重要意义,以及英美语言的差异”

不知从何时起,无偿献血一直以来是一个敏感的话题几乎每隔一段时间后,总是能够在朋友圈或者微博上看到那些“老中医”的什么揭晓真相,宣传献血有害健康,又或者那些什么“业内人士”痛斥献血站谋取暴利等明明献血无偿,为何用血还得收费自从1998年10月1日推出《中华人民共和国献血法》,明确了我国无偿献血工作与宣传的方向,这样带来一个后果,那就是血量不足,每年献血的量尚未能够供应用血的量之所以我国献血率低,主要是因为很多人不明白,献血无偿,用血为何就要收费呢如同网上所传的“血站谋取暴利”其实还真不是,由于血小板只有10日寿命,红细胞有120日寿命血液收集后还得需要及时进行处理,经过严格的检测,确保没有传染性疾病,之后再进行分离处理,从而保证血液能够得到最为充分的利用
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