养成诚实合法劳动创造财富的观念，培养节俭自立的意识，做一个有担当、有责任、有作为的当代大学生七文明、安全上网教育1网瘾危害分析(1)网络游戏摧残我们的身心健康(2)网络游戏刺激不良欲求，诱发违法犯罪行为(3)网络游戏影响学业2要求要限制上网时间，每天上网不过三小时;要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空寒假安全教育主题班会教案（精选篇12）活动目的：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生活动过程：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰
问题2：如果y=－2x－5，那么当x取何值时，y＞0当x取何值时，y<1你是怎样求解的与同伴交流让每个学生都投入到探究中来养成自主学习习惯小组合作互学巡回每个小组之间，鼓励学生用不同方法进行尝试，寻找最佳方案答疑展示中存在的问题探究二：一元一次不等式与一次函数关系的简单应用问题3、兄弟俩赛跑，哥哥先让弟弟跑9 m，然后自己才开始跑，已知弟弟每秒跑3 m，哥哥每秒跑4 m，列出函数关系式，画出函数图象，观察图象回答下列问题：（1）何时哥哥分追上弟弟（2）何时弟弟跑在哥哥前面（3）何时哥哥跑在弟弟前面（4）谁先跑过20 m谁先跑过100 m你是怎样求解的与同伴交流问题4：已知y1=－x+3，y2=3x－4,当x取何值时，y1＞y2
请小朋友读读课文，遇到这些生字就多读几遍，注意读准字音，记住字形等会告诉大家，你学会了哪几个字)(指名读读生字，其他学生跟着读;抽“撕、究、裁”说说是怎么记住的)2、猜猜字谜3、单个的生字会读了，这些词语能难倒二(5)班的小朋友吗(课件出示)请个小老师带大家读一读4、(生字、词语都会了，你会写吗)学写生字“式”你觉得写这个字的时候要注意什么让学生进行书写练习或者安排这个练习{积累数量词，课后的“读读填填”}(三)初读课文1、这些生字和词语回到了课文中，你还能认出他们，把课文读正确，读流利2、学生自由读课文，然后指名4人读课文3、现在你知道邮票的齿孔是谁发明的吗你可以从课文中找到有关的句子，并且大声读一读吗
只要你来到黄山上，就会看到山顶上、陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影2、那么黄山奇松“奇”在哪（板书：“奇”下加着重号）这节课我们就带着这个问题走进黄山（二）感受名松，学习第二自然段1、现在让我们打开课文，去寻找一个最妙的观松处，你会选择什么位置（玉屏楼）请你用书上的句子回答指读第二节第一句（出示句子）看，这就是玉屏楼，曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”，也是大家公认的理想的观松处，你能把这种非常肯定的语气读出来吗2、举目四望，在玉屏楼前我们可以看到哪些奇松呢请同学们自由读一读第二自然段3、交流：在玉屏楼前你看到了哪些奇松（板书：迎客松、陪客松、送客松）描写顺序能不能颠倒4、这些松树究竟奇在哪里请同学们再仔细读课文，划出你觉得“奇”的地方
（总计53826字）
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