小朋友，你们看，五颗星星都是什么颜色的(黄色)，因为我们都是黄种人，有着同样的黄皮肤、黑头发、黑眼睛的中国人，是相亲相爱的一家人来，让我们对祖国妈妈说一声“祖国妈妈，生日快乐，祖国妈妈，我爱您”那么国庆放假的时间是从10月1日到10月7日，也就是从星期六到下周的星期五，一共7天下周六、日回来补课，小朋友在这放假期间要注意以下几点：1、可以跟老师或者爸爸妈妈制作国旗，学唱国歌，可以去参观中国的名胜古迹2、假期要时刻注意饮食卫生，不要暴饮暴食，不要吃过多零食，避免消化不良，引起胃肠疾病不到人多密集的地方，勤洗手，避免传染疾病3、加强安全意识，外出时一定要有家长陪同，并注意交通安全，不接触不安全物品及电源，谨防意外事故的发生
2学生3人一组做对话表演二 呈现新课 (Presentation)1教师将一位新朋友介绍给大家教师扮演这个新朋友，问一个女生：What’s your name引导这个女生回答：My name’s (Diana)教师对其他学生说：She’s (Diana)并示意学生跟着重复这句话2教师指着离自己稍远的女生问：Who’s that girl引导学生回答：She’s…3用同样的步骤问一个男生，用he 代替she4教师指着离自己稍远的男生问：Who’s that boy让学生回答：He’s …5让学生指着班里的同学做问答：Who’s that girlShe’s… Who’s that boyHe’s …6
生：歌曲是G大调四四拍强弱规律是：强弱次强弱（2）视唱曲谱教师完整视唱全曲（轻声、慢速、划拍）学生模仿教师唱谱（3）填唱歌词用多媒体播放歌曲,请同学们随着歌曲的伴奏填唱歌词教师指导：练唱：美丽小鸟处；我的青春小鸟一样处（放慢速度唱准）练唱：别的那呀哟别的那呀哟处（“别”字语气要加重）（4）完整连唱歌曲（可唱两遍歌词）要求用一半音量，吐字清晰有弹性（5）歌曲处理师：哪位同学能说说，这首歌曲这首歌曲揭示了一个什么样的人生道理生：揭示了青春如小鸟一般一去不复返的道理，让我们要懂得自觉珍惜时间师：我们要用怎样的演唱力度，才能正确表达歌曲的内涵生：欢快一些师用多媒体播放《青春舞曲》的伴奏，并指挥学生有感情的歌唱
个别学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进行处理的能力弱二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数学概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫
（总计53680字）
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