3、通过练习，发展学生提出问题和解决问题的能力4、培养学生认真审题，细心计算的习惯教学重点：通过练习使学生熟练掌握“先乘除，后加减”的运算顺序，以及小括号的作用教具准备：多媒体课件，每人准备1枝红笔教学过程：一、复习1、提问：通过上这一单元的学习，请你说说混合运算的顺序是怎样的(指名口答)2、说明练习内容，导入课题二、指导练习1、(1)引导学生理解题意提问：图画的是什么要解决什么问题(2)让学生独立解答强调：列算式时要注意什么(先算什么要划线)2、第2题学生独立完成，学生互判(注意：现算什么用红线划出来)明确：在一个算式里有加减法，又有乘除法，先算乘除，后算加减3、第3题要求学生独立完成，先计算，后涂色
中新网新疆博乐6月4日电 (安冉 古丽米娜 孙亭文)作为新疆博尔塔拉蒙古自治州(简称“博州”)家喻户晓的“网红旅游村”，博乐市阿里翁白新村中午时分街巷飘满烤包子、馕坑肉的香味在此采访的中亚主流媒体采访团成员探访民宿、街巷，围着馕坑大快朵颐、畅谈当地乡村旅游的蓬勃活力1日至3日，中亚主流媒体采访团先后走进博州精河县、阿拉山口市、博乐市参观采访，行程刚刚过半，采访团成员就深深感受到了博州的蓬勃活力6月3日，中亚主流媒体采访团在博乐市阿里翁白新村感受乡村旅游发展活力赵凯 摄 哈萨克斯坦《论据与事实》报记者奥列格·别洛夫，参观完新疆天莱农牧集团股份有限公司后说：“哈萨克斯坦拥有得天独厚的畜牧资源，目前正处于转型升级的关键阶段，博州这家企业的全产业链发展模式对于哈萨克斯坦的企业具有借鉴意义
当九色鹿看到那个人的时候，它会是什么心情呢(6)学生交流：(板书：气愤极了) 词语解释：生气愤恨(请同学想想它的近义词：愤怒/气愤/生气/愤怒/愤恨)(7)出示九色鹿的话，指导学生朗读，要求感情到位(8)师：国王听到九色鹿居然开口说话了，认为这是一只神鹿可是，这只神鹿突然之间不见了，国王那时候是又气又恨，就把那个人扔进了湖里可见，那个忘恩负义的人最后也没有什么好的下场(9)学习生字：宫：上中下结构宝盖头，注意宝盖头下面是两个一大一小的口; 危险：解释：艰危险恶，不安全谓有可能导致灾难或失败(反义词： 安全)三、课外拓展，训练语言1、师：现在，九色鹿的故事讲完了如果你们是九色鹿，你们会对那个忘恩负义的人说什 么呢
热爱老师，尊敬老师，首先，应该自觉接受老师的教育和管理，从心底里把老师看做是你们最可以信赖，最可以崇拜的师长上课专心听讲，认真完成作业，遵守学校各项规章制度，虚心接受老师的批评其次，对老师要有礼貌见了老师要行礼问好，说话要注意态度语气，上课发言先举手，取得老师的同意后再发言老师是人，老师也要表扬和鼓励你们的文明礼貌，你们的听话守纪，你们的进步成长，就是对老师最好的表扬和鼓励同学们，回想一下过去的行为，你们是否有在课堂上顶撞老师，把老师的批评当做耳边风，在老师讲课时做小动作，对作业本上批示的“更正“、“重做“等红笔字视而不见呢等等之类的行为，表面上是不尊敬老师，实际上的损失，是你们在做人上，在学业上与其他优秀的同学又拉开了一个不小的距离
（总计53157字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
