夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦溺水、溺水、溺水成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河(塘)水所吞噬，令人痛心生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任
师：小丁丁这里是60米，摩托赛车这里也是60米，大家都是60米，是不是就是说，小丁丁和摩托赛车一样快呢[相同的数据，不同的意义，提出这样的问题，旨在使学生在头脑中出现“冲突”，通过学生自己感悟，得出每个数据表示的是在单位时间内行走的'路程的表达，从而引出速度的单位，并对速度的意义产生初步的感悟]师：为什么说说你的想法(第一个60米表示的是小丁丁每分钟行60米，第二个60米是摩托赛的1秒钟行了60米)师：我们光从数据上看，是一样的，这样很难区分，所以这时候，我们很需要一个能正确表示速度的单位，像小丁丁这样1分钟行使60米，指的就是他的速度(板书)，我们把它写作60米/分读作、表示而摩托赛车的速度则应该是60米/秒
（二）教学目标的确立和依据为了不仅要完成正常的教学任务，还要有效地培养学生的创新精神和实践能力，确定如下教学目标：1、知识目标：熟练掌握数词的表达法2、能力目标：a有效提高阅读速度和理解材料的准确度b能自如表达本课重点话题人口增长问题c能灵活运用所学知识并展开丰富地想象力流畅地表达其他相关内容3、情感目标：通过一些有力地事实、数据和图片使学生深刻地认识到人口问题的严重性，使他们意识到我们只有一个地球爱护我们的家园人人有责（三）重点和难点1、重点：根据新课程标准对阅读能力的要求，我确定本课重点为提高学生快速阅读的水平我采用英语趣味i教学法，采取图片导入、方法解析和逐步检验的方法使其掌握快速阅读的技巧
二是要强化大局意识从桥南“1221”事故中，我们可以深切地感受到，一个地方出了大的消防安全事故，受影响的不仅仅是自己这一个地方，而是全市各个地方；危害的不仅仅是一个局部的稳定，而是全市的大局稳定我们9个区县(市)，是一个有机的整体，哪里出了问题，都是要牵涉到全局的在消防安全上，常德再也不能出大的问题了，否则，无法向上级交代，无法向人民群众交代这一点，大家必须十分明确原创网三是要强化危机意识要清醒地看到，由于发展水平的制约，我们的城乡公共消防设施建设还有欠帐，我们对火灾的防、抢、抗能力还不是太强，全市消防工作面临的形势仍然严峻，维护消防安全的任务十分艰巨特别令人担忧的是，一些地方、一些领导干部的消防安全意识还比较淡薄，思想上存在侥幸心理
（总计53300字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
