3)What fruit do you like(Ask some pupils to answer and pick them out)4)Teacher hides some words and the pupils guess the words5)Which group is the quickestDivide the whole class into six groupsEach group has the name of a fruitWhen I say a fruit’s name, the whole group has to stand up and do the actions
(课件出示：把一个圆分成2份，每份一定是这个圆的二分之一)师：有的同学认为是对的,有的认为是错的,请双方代表上台辩论(设计意图：这个活动进一步丰富了学生对几分之一的认识，让学生在经历操作、观察、比较、分析、概括等思维活动后自主探索出结论，同时渗透了猜想——验证——得出结论的学法指导小组合作的学习方式促进了不同思维的碰撞和交流，扩充了学生获取信息的渠道，培养了学生赏识他人的良好心态，促进了学生合作意识的发展)二 动手操作 深入学习1、学习1/4师：刚才我们同学用不同形状的纸片折出了二分之一来，你能不能用一张正方形的纸片折出四分之一呢请大家自己创作出一个四分之一来(生操作，师选择学生的作品3份以上用正方形折的四分之一，并贴在黑板上
像瑜伽、慢跑、快走、登山等都是非常不错的锻炼方式，患者朋友可以试试，对病情也有帮助3、调整好心态：患者朋友千万不要给自己太大的心理压力，保持平和心就行同时要积极主动配合医生做治疗，平日里的时候也不要生闷气五大原因导致多囊卵巢1、遗传因素：相关数据统计显示，家中若是有人患有多囊卵巢，其后代患病的几率要比常人高出数倍之多2、激素分泌：内分泌失调是引发多囊卵巢的重要因素像胰岛素偏高、泌乳素偏高等等都会使得身体里面的代谢出现故障，继而引发多囊卵巢3、器官功能障碍：身体内部的环境是需要依靠全部器官共同协作来维持的，任何一个器官出现故障都会导致整个工作无法正常运行，从而使得激素水平出现波动4、卵巢部分分泌异常：不少专家觉得，患有多囊卵巢的患者朋友的卵巢也许产生了一些东西，而它们会影响卵巢细胞对雌激素的吸收，从而妨碍了卵泡的正常生长和发育
如两棵树的高矮等5、组织讨论，加深认识教师出示一枝铅笔，组织学生讨论：这枝铅笔是长还是短通过讨论，使学生明确，没有比较就没有长短、高矮之分要讨论这枝铅笔是长还是短，必须再拿一枝铅笔来比一比才能确定教师拿出不同长度的铅笔分别与之比较，使学生明确长短、高矮是相对的，并不是一成不变的三、综合运用，发展学生的比较意识1、想想做做”第1题（1）光盘出示两幅图，观察第一幅图中谁的铅笔长，再说说第二幅图中哪支铅笔最长（2）同桌比一比铅笔的长短指名汇报交流2、想想做做”第2题（1）明确题目要求（2）学生按要求在书上练习（3）提问：为什么小鹿最高，小白兔最矮（“最”加重音，学生体会最高、最矮的含义）3、想想做做”第3题
（总计53474字）
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