体育媒体‌《原来如此！适合长期不换的网名-下逐客令网》解说文案

I’m so glad to be your teacher of EnglishI’d like to make friends with you, to build up a close friendship with youToday we shall take Unit 1The topic of this unit is FriendshipWhat do you think friendship is1Warming up⑴ Warming up by defining friendshipHello, everyoneI’m so glad to be your teacher of English

四、教学过程（一）情境创设，揭示课题1．谈话引入教师：我们学过的平面图形有哪些（1）学生回忆交流：有长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆……（2）今天我们要更深入地来认识“圆”（板书课题：圆的认识）2．列举生活实例教师：在生活中，圆形的物体随处可见（1）展示教材图片：从奇妙的自然界到文明的人类社会，从手工艺品到各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆（2）教师：你能说说自己所见过的圆吗（学生列举回答）【设计意图】通过简短的“平面图形有哪些”的谈话直接引出课题，简洁明了，同时无形中也巩固了“圆是平面图形”这一知识点；学生对圆已有一定的认识，因此通过主题图欣赏生活中的圆，让学生找找自己生活中见过的圆，使学生对圆有了初步的了解，激发了进一步学习圆的兴趣

教师领唱，学生跟唱，全体同学一起唱分小组唱，对于唱得好的小组进行表扬趣味操练二：(1)请学生在限定时间内找出在小村庄里出现的字母，对于找得又快又好的的学生要加以奖励，有能力的学生让他们读出这些字母(2)教师和学生一起校对(3)让学生跟随录音一起学唱歌曲ABC song【四】课堂评价(Assessment)要用Hello/ Hi打招呼并作自我介绍【五】课外活动(Add-activities)(1)听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容(2)遇到老师、同学和家长时要用Hello/ Hi打招呼;分手时要用Goodbye/ Bye-bye道别板书设计：第二课时教学步骤：1、热身/复习(Warm-up/ Revision)(1)演唱歌曲A B C song

3亿元，各项贷款余额达304亿元，居乐清市银行业第二位，农业贷款占全市金融系统95%以上，仅20__年以来三年创利税达12亿元这些成绩的取得，是各级领导、社会各界大力支持与厚爱的结果，是几代信合人默默耕耘、无私奉献的结晶，为乐清农村合作银行的创立奠定了坚实的基础20__年以来，根据国务院《深化农村信用社改革试点方案》，在各级银行监督管理部门、人民银行和信用联社大力支持下，在乐清市委、市府统一领导下，开展了我市农村信用社改革工作，历经一年多时间，圆满完成了农村信用社的改革任务，组建农村合作银行乐清农村合作银行的诞生，不仅圆了几代信合人的梦想，而且掀开了乐清农村合作事业发展新的篇章各位领导、各位嘉宾，新成立乐清农村合作银行是乐清辖区内由农民、农村工商户、企业法人和其他经济组织入股组成的股份合作制社区性地方金融机构，是乐清人自己的银行，我们要发扬农村信用社的优良传统，以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以服务三农，服务县域经济为已任，发挥农村金融主力军的作用，不断开拓创新，全力打造机制灵活，管理规范，服务一流，信誉卓越的现代金融企业，以全新的形象，全面的服务，以良好的业绩回报社会，为地方经济的持续发展，为创建和谐社会、平安乐清做出更大的贡献

（总计53666字）

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