夹菜要文明，应等菜肴转到自已面前时，再动筷子，不要抢在邻座前面，一次夹菜也不宜过多要细嚼慢咽，这不仅有利于消化，也是餐桌上的礼仪要求决不能大块往嘴里塞，狼吞虎咽，这样会给人留下贪婪的印象不要挑食，不要只盯住自己喜欢的莱吃，或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里用餐的动作要文雅，夹莱时不要碰到邻座，不要把盘里的菜拨到桌上，不要把汤泼翻不要发出不必要的声音，如喝汤时“咕噜咕噜”，吃菜时嘴里“叭叭”作响，这都是粗俗的表现不要一边吃东西，一边和人聊天嘴里的骨头和鱼刺不要吐在桌子上，可用餐巾掩口，用筷子取出来放在碟子里掉在桌子上的菜，不要再吃进餐过程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向别人不要用手去嘴里乱抠用牙签剔牙时，应用手或餐巾掩住嘴
（师相机指导朗读）③生活中你觉得什么能照亮东西(手电筒、太阳、灯塔……)那月光和这些光有什么区别（更柔和，更浪漫）4、就在这样的静谧美好之中，“我”和阿妈走月亮——多么开心，多么令人期待（生配乐朗读）三、体验“走月亮”（一）学习第4、5自然段1、师范读，生闭上眼睛静静听，边听边想：你头脑中浮现出了怎样的画面带给你什么感受2、交流：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光(1)说说想象的画面(2)明明是“闻到香味”“映着月光”，怎么是“流着”“流着”花瓣落到了水里，水就有香味了细细的溪水潺潺地流淌，山草、野花的清香也就随着溪水流动，空气中飘散着芬芳波光粼粼，月影闪闪，这景象真是美丽又奇妙3、这条细细的小溪里有花香，有月光，还有什么
作者对这只猫的亡失比前两只的亡失更为难过得多因为是作者自己判断的过失，冤枉了一只不会说话、不能辩诉的小生灵因此，作者的良心受到了刺激，对自己的暴怒、进行了自我谴责此时作者的主观感情又为之一宕，由宕来的“暂时平静”而变为“悔恨”这就是说，在短短的文章中，作者的主观感情总共变化了六次：由“欢愉”——“酸辛”——“欢愉”——“怅然”、“愤然”——“暂时平静”——“悔恨”，互相映衬，一次比一次强烈、深挚这些感情变化实际上是作者对生活的真切感受，借猫的故事表达出来可爱者死去、有能者被劫、不幸者被冤，这正是那不公正的社会的写照作者笔下的三只小猫，各具特色，生动、形象、逼真，这一切都表明作者对生活观察是很精细的，感受是很真切的，从而在艺术表现上给人一种健康、真挚、朴实的艺术美感
(2)将下列生字用小黑板写出，注意不写错字揿铆(3)说说“覆”、“启”的意思，说说“压缩”、“复杂”的反义词，“承受、启发、构造、喷射”的近义词(4)“看不见的大力士”是指什么(压缩空气)3、再读课文，填表段落小标题压缩空气的用途原理4、讨论，初步感知课文内容(1)你觉得这篇课文在文章结构上与以前学习的课文有什么不同(认识小标题)(2)各段课文各写了什么内容二、讲读第一段1、讨论：这一段是用什么例子来向我们介绍压缩空气的这样介绍有什么用处2、填空：压缩空气不但（ ）,而且（ ）3、讨论：上面这个句子在全文中起什么作用三、课堂作业《语文课堂作业本》第1、2、3题第二课时教学目标1、详细了解课文介绍压缩空气的用途及工作原理
（总计53280字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
