没有孩子就没有春意，变得十分寒冷）可是巨人开始时明白吗（不明白）他是怎么做的过渡：当孩子们一次次地进入他的花园，他都把孩子们赶走了2、第二个问题：他是怎么赶走孩子的他对孩子们说了些什么小组代表读赶走孩子的话，屏幕随机出示句子：A有一年秋天，巨人突然回来了他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的都滚出去”B可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来的春天，你们又来胡闹滚出去”C“喂你赶快滚出去”巨人大声叱责（1）从这些话中，可以看出巨人当时的心情是怎样的生气、不满从哪些词语看出来很生气 、又发脾气 、大声叱责 ）（叱责”是什么意思训斥、责骂从这些词语中，我们可以看出巨人的态度一次比一次----（凶）
姚智锋说，王先生可将此超市投诉到消费者协会或向法院起诉，并通过质检部门对商品进行检测，来获取相应的赔偿娃哈哈8瓶呦呦奶茶喝出蛆虫 公司不是生产环节造成 遂宁市民米莲莲2015年12月26日下午和姐姐从遂宁一家商铺买了一瓶娃哈哈呦呦奶茶，姐姐打开喝了一口，就发现正在蠕动的蛆虫，而米莲莲发现饮品还在保质期内于是，她又来到商铺，当着商店老板和遂宁的经销商打开多瓶同款饮料，也发现有虫31日，记者从遂宁市食品药品监督管理局河东分局获悉，工作人员当天现场查扣了8瓶问题饮料，现场发现7瓶已打开的饮料有虫，最后一瓶带回检查也发现虫，从肉眼判断是蛆目前，相关部门已介入调查，并将饮料中出现的白色蛆虫进行送检31日，娃哈哈集团有限公司相关工作人员房女士说：首先饮料内长虫不是生产环节造成的，而消费者喝了有问题的饮料，不能说明整个批次的奶茶都有问题
(视频展示台)总结介绍长、宽以及边长的概念3、长方形和正方形的角有些什么特点(四个角都是直角)能想出方法验证吗(①用三角板的直角去比一比，②用折叠的方法将长方形和正方形对折，再对折，发现完全重合)四、归纳总结，知识整理通过讨论和验证我们发现长方形和正方形有哪些特征(师媒体整理知识点)：长方形和正方形都是由四条线段围成的图形长方形和正方形的四个角都是直角长方形的对边相等，正方形的四条边都相等五、拓展迁移、发挥想象1图形娃娃找家：多媒体出示一组图形，让学生找出其中的长方形和正方形(通过本组练习，促进学生摒弃长方形和正方形的非本质特征，加深地长方形正方形特征的认识)2围一围学生在钉板上围一个长方形和一个正方形，并说说你是怎样围的，怎样想的
三、介绍优秀儿童文学作品：小朋友们，我们的书有很多，《安徒安童话》、《笨笨猪》杨红樱 著、《小猪唏喜呼噜》孙幼军 著、《木偶奇遇记》、《格林童话》《神话故事》等大家也带来了许多好看的课外书，现在请你拿出你的课外书，阅读其中一个故事，等会儿讲给大家听好吗评出我们班的“故事大王”（学生讲故事）这是对一年级孩子自主阅读的启蒙，教师不仅要让孩子在这节课上拿起书，更要让孩子在今后的学习、生活中放不下书，打开阅读这扇窗，学生将看到更加精彩的阅读世界，让他们徜徉在阅读的兴趣中，这是我们将继续探索的四、总结小朋友，我们阅读课外书只是刚刚起步，“书是人类好的朋友”希望大家能多阅读一些好的课外书，去获取更多的知识
（总计53664字）
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