3学会做脸谱4学唱歌曲“How are you”第一课时一、 教学内容与分析：Let's act本部分呈现了一个幽默的故事，Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip，碰到Sarah和Bai Ling，没想到真的Zoom和Zip出现了，Mike，John就溜之大吉，Zoom和Zip不明白为什么Sarah和Bai Ling看到他们就去追赶Mike和John了，所以，故事的最后Zip十分不解，看看Zoom要让学生明白故事所学的日常用语的复习，教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力二、 课前准备：1Sarah,Bai ling,Zoom,Zip的头饰2Zoom和Zip的面具
夏秋季多发生细菌性和有毒动植物食物中毒;冬春季多发生肉毒中毒和亚硝酸盐中毒等三、食物中毒体征 发热，休克，腹泻，恶心与呕吐，腹痛，脱水，代谢性酸中毒，周围血管征二、为什么会食物中毒 食物中毒，一般认为是健康人摄食了正常数量的可食状态的“有毒食物”所引起的、以急性过程为主的疾病它与机体个体本身有很大的关系因此，常常会出现吃同样的食品，有人出现食物中毒，而有人却没有出现症状的现象所以，食物中毒是一个复杂的问题，它的结论往往会产生前后矛盾，或者可以出现多种解释食物成为“有毒食物”而引起食物中毒，有以下几个方面的原因： (1)贮存不当产生了毒素，或加工烹调方法不当，未除去食物本身所含有的有毒成分(2)有毒物质混入食品或物质外形与食品相似，但本身含毒，被人误食; (3)食物被某些致病性微生物污染并急剧繁殖，以致食物中含有大量的活菌或存在大量的毒素 食物被细菌污染主要有以下几个原因： 1、禽畜在宰杀前就是病禽、病畜; 2、刀具、砧板及用具不洁，生熟交叉感染; 3、卫生状况差，蚊蝇滋生; 4、食品从业人员带菌污染食物
城市的居家养老上门服务原本也是类似的情况，直到“陪伴”被慢慢拆分出来魏振羽用他的服务对象举例，老人入住养老院、饮食起居都有保障，但他的工作与护工并不重合，“注重的、针对的是他们精神层面的需求”北京大学中国卫生发展研究中心研究员姚尧团队今年发表的一项研究提出，“三失”给老人、家庭和社会带来沉重负担，“三失”即失能、失智和失乐其中，长期情绪低落、兴趣丧失的“失乐”发生率高达417%，远超失能和失智魏振羽的本职工作是做城市规划，更多关注的是空间层面的供给，比如街道有没有社区食堂、助老服务、老年活动室等，但仅有这些空间还不够不少空巢老人的子女在他乡工作生活，无暇顾及父母，尽管物质供给日益丰富，老人晚年生活的情感空缺亟待填补
在物质文明急速发展的今天，人类很容易在钢筋水泥的高楼大厦之间迷失自我，而能有一次回归自然的远足，正是以自然为镜，反思反省自身，在心田里保有一片清朗纯净，这不能不说是一次精神的洗礼鉴于上面的思考，这篇散文的主题思想可深可浅;但作为七年级教授内容，我们不必探讨太深，因人而异，因班而异，只要能引导学生在朗读探讨中感受作者的童心童趣、亲近大自然和热爱生活的思想感情即可本单元主题为“亲近自然”，而该文作者为了充分表达自己回归大自然访友的欢欣愉悦之情，恰当地运用了拟人化手法，并且想象奇特，联想丰富，再加上优美生动的语言，为读者营造了一个如诗如画的童话世界，构思新颖，这也是学生们应该在学习中必须领悟的写作特色
（总计53570字）
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