(从书中找答案)(焦虑和悲痛)3、作者在痛苦徘徊的时候遇到了盛开的紫藤萝瀑布，在立足观赏之后，她的心境发生了怎样的变化呢你能用语言描述一下吗(宁静和喜悦)，从结尾中的哪个动作能够看出她的情感发生了变化(不觉加快了脚步)四、感悟体验：1、作者看了紫藤萝花后为什么心境产生了这样的变化(看到藤萝花由十年前的衰到此刻的盛的过程，作者被藤萝花的顽强的生命力所感染)2、可是紫藤萝的生命力不是作者直截说的，而是我们从作者对藤萝花的描述中体会到的你觉得文中哪些语句写得很好，先请你带着情感和自我的理解朗读两遍，再说说它好在哪(能够是句子，也能够是词)结合课后练习二3、从语言的欣赏中，我们了解到作者是如何把景物描述的如此形象生动的
Look at the picture and say:3Point out the project of this lessonPresentation and exercises1New words: hundred， jacket， socks， coat， sport shoes， sweater……2Work with language:1) Practice orally， and than complete the dialogue2) Make new dialogues in pairs， and ask some pairs act out in class3) Listen to the tape and write down the prices
古圩遗踪 艇载乡情 紫洞村文脉绵长、底蕴丰厚，既有古圩遗韵、火山秘境的自然人文积淀，也有紫洞艇承载的水乡风情与新时代乡村活力紫洞古圩紫洞古圩街景（摄影：区啟超） 紫洞圩地依北江，地形独特，水路交通方便，明末清初，紫洞圩是佛山的主要交通枢纽和重要集市，江边平日停船数百艘，圩内有街市13条，店铺数百间，有棉花街、打锡街、茶行街等专业街铺，在最辉煌的时候，圩日人流量超10万人次如今，紫洞古圩已成为居民区，紫洞圩大街建筑群承载着紫洞村昔日的繁华，包括善庆堂、紫洞福音堂、紫洞女斋堂、柏禧书舍、紫洞社学等，保存完好，2015年被认定为“佛山市历史建筑”穿梭在紫洞圩大街，沿途拾目皆是青砖雕栏，当铺、茶楼各式古建筑的结构、外观还保留得相当完好，九曲十巷，一巷一景，曾经繁华的景象，成为紫洞人心中的美好回忆
1、（出示两棵树），请树叶宝宝来打扮树妈妈，黄树叶和黄树叶一起打扮树妈妈，绿树叶和绿树叶一起打扮树妈妈2、幼儿操作、讲评3、（出示两棵大、小树），请小朋友们来打扮树妈妈，大树叶和大树叶一起打扮树妈妈，小树叶和小树叶一起打扮树妈妈4、幼儿操作、讲评分类作为一种基本的`数学思想方法，在幼儿的数学学习活动中，有着非常重要的作用本次教学活动以游戏情境贯穿始终，适合小班年龄特点第一环节以情境谈话导入活动，“我是树妈妈，小朋友做树叶宝宝，我们一起玩游戏，让孩子在感知颜色的基础上，进行自我介绍“我是绿（黄）树叶”；再从大小不同，将树叶宝宝分成大树叶、小树叶两类，初步感知颜色和大小，为下一环节做好铺垫这个环节中孩子语言表达清楚、完整
（总计53654字）
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