不玩 有危险的游戏;男女生要正常交往，不给同学起外号，不歧视身体残疾的同学，当同学答错问题时不起哄、不嘲笑;集合出入时按指定路线先后顺序，不得争先恐 后，上下楼梯脚步要轻;做操时动作要准确，观看比赛要文明喝彩;进入教师办公室要喊“报告”，待老师应声许可方可推门进入3、加强安全习惯养成教育安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障安 全习惯养成包括注意交通安全，横过公路或在公路上行走，要当心来往车辆，做到“一停二看三通过”，有人行横道的要走人行横道线;不玩火，未经允许，不准触 摸电器设备;不准践踏草坪，不准攀折花木，不准攀越走廊栏杆，不在走廊、楼梯等处追逐打闹;进行体育活动和劳动时，要有明确要求，严密组织，听从指挥;擦 洗门窗时不要踩在窗台上或其他危险处;遵守门卫制度，未经老师同意，不能私自外出，更不得翻窗进入教室;不吸烟不喝酒，未经老师批准不搞聚会
体验面在体上，体验长方形和正方形在生活中的广泛应用；感悟长方形、正方形的特点，感悟面和体的关系[教学过程]：一、创设情境，导入新课师：今天老师想带你们到图形乐园去玩一玩，大家愿意吗（生：愿意）师：瞧，图形乐园到了（出示：由圆柱、长方体、正方体、球等物体拼成的图形乐园）师：图形乐园漂亮吗她是用我们熟悉的图形朋友搭成的，谁愿意介绍介绍（生：有圆柱、长方体、正方体、球）师：对，圆柱、长方体和正方体都是咱们的老朋友，它们呀都是立体图形在图形乐园里还有许多新朋友，你们想认识它们吗大班数学认识图形教案（篇5）活动目标1、了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征2、练习幼儿的视觉辨别能力3、留心观察环境中的物体，发现图形在生活中的应用
脑血管动脉硬化是由脑部血管弥漫性粥样硬化、管腔狭窄及小动脉血管闭塞等使脑部的血流供应减少所引起，而这类食物的脂肪含量、胆固醇含量极高，如每100克的羊肝中含胆固醇可高达349毫克，每100克的鸭蛋黄中含有胆固醇1576毫克，过多的脂肪和胆固醇的摄入，一方面可致体重增加，肥胖程度增加，另一方面这些脂类物质在体内的堆积，沉积在动脉内膜，从而引起动脉血管的硬化、管腔狭窄、血管闭塞等二、禁食辛辣、刺激性强的食物 辣椒、花椒、茴香、白酒等均具有强烈的刺激性，它会刺激心血管系统，使人出现短暂性的血压下降以及心跳减慢，使脑部血流供应减少，从而加重脑血管动脉硬化的病情而白酒中含有的酒精可抑制脂蛋白脂肪酶，从而使三酰甘油浓度升高，加速动脉粥样硬化，引发心脑血管并发症
（1）请同学们大胆想象，仿照课文的句式也写一写飞天就写在书上的空白处，写一个正常，写两个超常，如果能写出三种，那就太超长了（2）指名交流7、同学们笔下的飞天，和莫高窟飞天壁画一样，姿态万千，优雅柔美师引读——看着这些四、感受藏经洞，接受爱国主义教育1、敦煌彩塑神态各异，敦煌壁画宏伟瑰丽游览莫高窟，有一个洞窟是必须要去的，这就是面积不大的藏经洞事实上，现在的藏经洞，只是一个普普通通、黑咕隆咚的小洞，里面一无所有，人们为什么一定要到这个小洞前看一看呢请同学们读读课文第4节，你能找到理由吗2、指名交流藏经洞里曾经藏有丰富的藏品，封存着中国几千年灿烂文化和艺术辉煌（板书：藏品丰富）请同学们再读读这段话，注意一个曾字，你读出了什么
（总计53778字）
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