
当然是乘法口诀了,它可是专门用来记这些算式的,小朋友,你能编出这些口诀吗(有的学生会想,1个5是5,2个5是10,3个5是15,4个5是20这样记住的)师:这是根据乘法的意义来记的(有的学生会说出乘法口诀来)师:利用口诀来记又顺嘴,又方便刚才有同学说1个5是5,如果把“个”字去掉,变成“一五得五”,把2个5是10变成二五一十就顺口了师:哪一组的同学能把编制好的口诀读给大家听熟记口决(给2分钟时间看谁读得次数多)师:同学们想不想和老师玩个对口令的游戏呢我读上句,你接下句,看哪个同学接的快师:现在和你的同桌来玩这个游戏,男生先说,女生对然后女生先说,男生对(生生互动)四、巩固应用练习一:对口令1老师说“四五”,同学说“二十”2

⑴y=log05(x- x2)⑵y=loga(x2+2x-3)(a>0,a≠1)师:求例3中函数的的值域和单调区间要用及复合函数的思想方法下面请同学们来解⑴生:此函数可看作是由y= log05u, u= x- x2复合而成板书:解:⑴∵u= x- x2>0, ∴0u= x- x2=-(x-05)2+025, ∴0∴y= log05u≥log05025=2∴y≥2x x(0,05] x[05,1)u= x- x2y= log05uy=log05(x- x2)函数y=log05(x- x2)的单调递减区间(0,05],单调递 增区间[05,1)注:研究任何函数的性质时,都应该首先保证这个函数有意义,否则函数都不存在,性质就无从谈起

25大雪已经到来,春天不会遥远让冰霜绽放笑颜,把快乐握你手间;让北风化成思念,把温暖留你心田;让雪花送去祝福,愿你把幸福心情灿烂26送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了27雪花飘飘心亦飘,寒意浓浓爱亦浓,降温变天常添衣,我的祝福随时到大雪时节,送出我的祝愿,愿博你会心一笑28聚散不重要,重要的是情意常存;冷暖不重要,重要的是心情常好;远近不重要,重要的是思念常绕;贫富不重要,重要的是快乐常葆;长短不重要,重要的是祝福常到大雪来临,愿这份情意温暖你的心房,快乐追随你的身旁,幸福充满你的每一段时光29丝丝寒风,化作缕缕问候,温暖入心间;片片雪花,化成声声祝福,温情入心房;大雪节气到,愿你日子美美,生活甜甜,心情棒棒,大雪快乐

让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的新同学;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动呼唤祖国美好的明天,告慰烈士的忠魂清明节前国旗下讲话稿篇3老师、亲爱的同学们:早上好今天我国旗下演讲的题目是《清明节缅怀先烈,立志成才》我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节4月4日,就将迎来今年的清明节了这又一个缅怀先烈的日子革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血
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