让我们都来学做这个可爱的邻家吧板书设计： 迁入新居 告诉 想想说话 联想说话 邻家的星期四 回家晚了 提醒 热心友好 重视环保 出远门 贴纸条 责任心强 小学三年级语文《邻家的星期四》教案模板三 教学目标： 1、识记本课生字7个，联系上下文理解“死寂、循声、纳闷”2、正确、流利地朗读课文，联系课文内容理解“唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四” 3、结合课文内容体会作者对悉尼人们热情友好及高度的环保意识的赞赏教学重、难点： 正确、流利地朗读课文，联系课文内容理解“唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四” 教学过程： 一、课题引入 1、今天是星期四(板书：星期四)这个星期四对于我们学校来说是一个特别的日子，知道为什么吗
生：把单位“1”平均分成很多份，取这样的5份，就是5/( )师：很多份可以是几份——2份，3份……师：我们可以用一个词来表示(板书：若干份)师：如果取的份数也不是5份了，板书( )/( )，那么这个分数的含义是什么呢生：把单位“1”平均分成若干份，取这样的若干份，就是( )/( )师：可以取这样的一份，也可以取这样的……几份小结：像同学们所理解的，把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示(板书)这就是我们今天所学的分数的意义我们一起来读一读(2)理解分数单位师：分数和整数一样，也有计数单位像这样表示其中一份的数我们叫做分数单位1/4，2/4，3/4，4/4的分数单位就是——1/4师：5/9的分数单位
3、请幼儿讨论并回答4、请幼儿取出操作卡片，按要求尝试练习5、检查评析，表扬幼儿四、游戏：排排队1、师叫五个小朋友出来，其中一位是男孩或女孩2、请幼儿观察，有几个小朋友(按箭头的方向数过来)3、请幼儿按箭头方向排队的幼儿送数字卡4请幼儿观察并说出不同的小朋友(男孩或女孩)排第几5请全体的幼儿读一次谁排第几(按箭头方向读)6小结并表扬幼儿五、结束部分1出示情景动物图片，指导幼儿观察，从箭头方向数过来，看看它们分别排在第几(幼儿讨论)2指导幼儿完成书本练习P28六、延伸部分将学具投入区内，幼儿日常中继续学习操作序数排序幼儿园中班数学教案格式（精选篇3）【设计意图】大都市的孩子，对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇，同时，幼儿对价格的概念又很模糊，因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品，而没有让其参与买卖过程，所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系
视力下降是当前一个很普遍的社会现象，很多人在平时都不注意这个问题当突然有一天，发现自己视力状况大不如前的时候，才突然意识到这个问题的重要性眼睛是心灵的窗口，只有视力正常了，才能更好的生活，因此必须要重视人体眼睛出现视力下降的问题视力下降会对人们正常的生活，造成很大的影响，一般来说视力下降主要有以下三个原因：1、用眼过度：由于信息技术的发展，现在很多工作的开展都离不开电子计算机等各种电子设备，在工作的过程中需要不停的盯着电脑屏幕由于人体过于专注，眨眼的次数就会非常的少，眨眼的次数少，眼睛疲劳就会长期得不到缓解，引发视力的下降很多人还习惯用电子设备进行阅读，由于电子设备存在光辐射的现象，刺激人体的眼睛，也会引发眼睛的不适，因此用眼过度是造成视力下降的最主要的原因
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