队伍活力充分迸发各媒体坚持把人才作为变革破局的关键所在，创新全媒体人才选拔、培养、使用和激励方式，持续营造年轻人挑大梁、干事者放光彩的人才生态坚持靶向引才，依托“百万英才汇南粤”行动计划，组织文化人才专场活动，瞄准评论言论、视觉设计、数据分析、产品运营等关键岗位需求，引入一批全媒型、专家型、引领型人才搭建育才舞台，一批记者从撰稿人转型为“主理人”、从“后厨”走向“前台”，培育了一批主流舆论场上的生力军，进一步激活系统性变革的“一池春水”突出实战成才，让有实力、有基础、有潜力的个人和团队在粤港澳大湾区建设、“百县千镇万村高质量发展工程”、现代化产业体系等重大主题的宣传实战中当主角，一批“文章高手”“视频好手”“传播能手”脱颖而出
其余两位公司高管都是“90后”新生代牧原股份公告截图其中，1994年出生的高曈于2017年加入牧原，之后被聘任为首席财务官如今，他以32岁的年龄出任牧原股份总裁兼财务负责人，成为经营层面的核心人物在成本管控成为生死线的当下，他的财务背景被赋予了更强的色彩1995年出生的秦牧原，为秦英林之子，2019年加入牧原，主导屠宰肉食业务战略规划的制定与实施，深度参与经营管理，现任牧原肉食首席执行官除此之外，牧原还建立了一支庞大的二代高管班底，首席人力资源官王春艳(1992年生)、养猪生产首席运营官李彦朋(1986年生)、首席兽医师牛旻(1989年生)、首席法务官袁合宾(1988年生)等虽然交接班完成，但牧原的一代高管并未彻底离场
教学准备：收集关于美国印第安人和首领西雅图的知识，了解印第安酋长西雅图发表演讲的时代背景，多媒体课件教学时间：2课时教学过程：第一课时一、设疑，引入新课1、完成填空练习：____的土地学生口头填空，教师板书词语2、揭示课题：今天我们将来到这样一片土地上──《这片土地是神圣的》(板书课题齐读课题)3、解题理解“神圣”的意思(原指极其崇高而庄严，不可亵渎)过渡：“这片土地”指的是哪片土地为什么用“神圣”来形容呢让我们开始今天的学习二、初读课文，了解主要内容1、自由读课文，注意读准字音，读通顺句子想想课文主要讲的是什么2、交流主要内容，了解“这片土地”指的是哪片土地补充介绍文章背景19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地
二、学生活动能否用简单随机抽样或系统抽样进行抽样，为什么指出由于不同年级的学生视力状况有一定的差异，用简单随机抽样或系统抽样进行抽样不能准确反映客观实际，在抽样时不仅要使每个个体被抽到的机会相等，还要注意总体中个体的层次性．由于样本的容量与总体的个体数的比为100∶2500＝1∶25，所以在各年级抽取的个体数依次是x，x，x，即40，32，28．三、建构数学1．分层抽样：当已知总体由差异明显的几部分组成时，为了使样本更客观地反映总体的情况，常将总体按不同的特点分成层次比较分明的几部分，然后按各部分在总体中所占的比进行抽样，这种抽样叫做分层抽样，其中所分成的各部分叫“层”．说明：①分层抽样时，由于各部分抽取的个体数与这一部分个体数的比等于样本容量与总体的个体数的比，每一个个体被抽到的可能性都是相等的；②由于分层抽样充分利用了我们所掌握的信息，使样本具有较好的代表性，而且在各层抽样时可以根据具体情况采取不同的抽样方法，所以分层抽样在实践中有着非常广泛的应用．2．三种抽样方法对照表：类别共同点各自特点相互联系适用范围简单随机抽样抽样过程中每个个体被抽取的概率是相同的从总体中逐个抽取总体中的个体数较少系统抽样将总体均分成几个部分，按事先确定的规则在各部分抽取在第一部分抽样时采用简单随机抽样总体中的个体数较多分层抽样将总体分成几层，分层进行抽取各层抽样时采用简单随机抽样或系统总体由差异明显的几部分组成3．分层抽样的步骤：（1）分层：将总体按某种特征分成若干部分．（2）确定比例：计算各层的个体数与总体的个体数的比．（3）确定各层应抽取的样本容量．（4）在每一层进行抽样（各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取），综合每层抽样，组成样本．四、数学运用1．例题．例1（1）分层抽样中，在每一层进行抽样可用_________________．（2）①教育局督学组到学校检查工作，临时在每个班各抽调2人参加座谈；②某班期中考试有15人在85分以上，40人在60-84分，1人不及格．现欲从中抽出8人研讨进一步改进教和学；③某班元旦聚会，要产生两名“幸运者”．对这三件事，合适的抽样方法为（ ）A．分层抽样，分层抽样，简单随机抽样B．系统抽样，系统抽样,简单随机抽样C．分层抽样，简单随机抽样，简单随机抽样D．系统抽样，分层抽样，简单随机抽样例2某电视台在因特网上就观众对某一节目的喜爱程度进行调查，参加调查的总人数为12000人，其中持各种态度的人数如表中所示：很喜爱喜爱一般不喜爱2435456739261072电视台为进一步了解观众的具体想法和意见，打算从中抽取60人进行更为详细的调查，应怎样进行抽样
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